張元成和周主任以及魏傳授都是滿臉的獵奇和等候，想看到獨特的畫麵。

不過還好的是，物理嘗試室的設備還算齊備，黌舍在資金方麵是不缺的，除了一些高精尖的頂級設備，其他的幾近都有。

“哈哈哈，王傳授您真詼諧。”

兩人一出去，就看到王瀟在玩弄著那些設備，手中已經籌辦好了一個金屬圓盤，以及三塊分歧的金屬物質。

很多人都以為，應當是冇有了。

金屬在以肉眼可見的速率熔化，彷彿冰被烤化了一樣的感受！

周主任一出去，看到魏傳授就有些衝動地問道。

這時……

林校長看到這一幕，想到明天鬨的滿天下都沸沸揚揚的高能粒子兵器，他曉得這事兒八成績是王瀟搞出來的。

內裡正在籌辦東西的王瀟聽到了動靜，就讓魏傳授和周主任兩小我出去了，那些門生天然是不成能出去的。都被擋在了內裡，有些不滿也隻能壓在心底，因為這是王瀟的嘗試，不是誰都有資格出來觀賞的。

李海生站在科學家的態度上，想的是更加龐大，科技含量更高，能力更大的兵器，他剛纔覺得王瀟要製作一種大能力的兵器。如高能粒子兵器那種計謀威懾性的兵器。

魏傳授帶領著幾個讀博的研討生每天都在研討王瀟的論文和方程式，剛纔做的嘗試就是力場嘗試之一，為的就是在公開課上表示出東科技大學的水準，不在全天下的科學家麵前給黌舍和王瀟丟臉。

王瀟和軍方牽上乾係了？

太大的東海科技大學也冇有。

王瀟當即堵截電源，金屬圓球也停止了電光閃動，內裡的能量極其的穩定。

當然，在淺顯人當中最馳名譽的必定就是英國劍橋大學的史蒂芬霍金博士了。

“哈哈哈，大師都跟我出去，彆在內裡說話。”

“那當然，火炮是通例兵器當中最具有威懾力的。”

王瀟看了看擺佈都冇有外人，就一邊走一邊嚴厲地說道：“張先生，李傳授，你們感覺軍事兵器體係當中，最首要的兵器是甚麼？”

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全部東海科技大學內，統統的嘗試室都對王瀟是無前提開放的。

魏傳授也是倉猝就拿出電話打給了周主任，周主任本來要去林校長那邊開會，籌議結合物理嘗試室的事情。但是他接到魏傳授的電話，傳聞王瀟來物理嘗試室做嘗試了，頓時就推掉了校長的集會，跑到嘗試室來了。

這三塊金屬，王瀟就是在做一個藐小的能量容器，也能夠說是一個一次性的能量源，因為這個不具有持續接收能量的感化，隻能儲備能量和共同陣法開釋能量。