不是為兩個新邪術而衝動的，而是為本身衝動，嗚嗚……本校長的小禁咒分條公式終究能出場了嗎？

金光螢幕上的殘破之處，竟然一一被補全了。

方靈婉點頭應道，她也但願能夠有個成果，不管行不可，多少回個信，這麼多人都看著呢。

莫非是法神陛下脫手了？不成能吧，如答應就不是長臉，而是丟臉了，她信賴方靈婉應當不會如此不明智。

然後一分鐘疇昔，兩分鐘疇昔，比落第三分鐘的時候終究有人焦急了：“要不你問問他，現在是甚麼環境，這麼乾等著也不是事啊。”

“至於這麼衝動麼？”中間一個小老頭嘀咕道，彆人不曉得校長內心的小九九，他還能不曉得，這個老不死的。

“第八片了。”校長神采衝動，終究有人幫他修補到了第八片嗎，他也隻是達到了這個層次罷了，能不能再進一步？能不能再進一步呢？

“我嚐嚐看吧，他此人有點怪，不必然會承諾……”說實話，方靈婉也不肯定漁場主會不會理睬她。

“有甚麼題目賽後再說，現在停止第三輪比賽。”校長迫不及待的宣佈道，這個環節，他籌辦已久，終究有派上用處的一天了。

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“甚麼？！你有體例補全？！”這一刻，不但是魔導師們，連校長和阿璃都暴露了震驚的神采，莫非方纔的比賽方靈婉還冇有完整極力？

“額……”看著方靈婉這頗顯謹慎翼翼的問候，在場合有人一下變得溫馨下來。

而現在聽她的語氣是，這個推許出來的人彷彿比她的天賦還高？

是的，就算是法神，也絕對做不到無中生有，或許法神們能夠強自加上本身的法例感到，讓其闡揚出小禁咒的力量，但那隻是力量上的闡揚，而不是這條公式本身所照顧的能力。

“快看，方教員補全了第一片符文，金光暉映，答案是精確的，竟然真能剖析禁咒。”

為了讓大師看得更清楚，她將簡訊介麵調了出來，然後發了一條資訊：“漁場主，在嗎？有一份功課需求費事你一下，代價好說。”

等候了一會，劈麵回了一條簡訊：“哦，發來看看吧。”

兩人一看，神采凝重，齊齊埋頭下來，然後看向那條公式，不竭的推演，兩人雙手間邪術湧動，光彩綻放……

“那現在能不能聯絡上他，問一問那高人？”校長乾緊說道，剖析這一關，是答應兩邊自帶後盾小隊的，隻不過方纔兩人都有信心不比當世任何人差，就冇有後盾上來。