“慕冬！你給我出來，誰讓你把自行車騎進屋的！”

我是誰……

想到這裡慕冬一下子精力起來，把統統教科書都翻了出來。

但是跟著中年教員這一嗓子，全班的目光都堆積在了慕冬身上。

到時候是魂穿是身穿就有答案了！

新的故事……新的開端……新的作者……

最怕，氛圍俄然溫馨。

戴著圓鏡的小瘦子眯了眯眼睛：“你就像在問我有冇有念太小學。”

半小時後，蘇城第二中學初二二班的講堂上。

這是不是就申明，疇昔在這個平行時空也有一個慕冬，他經曆了六年的小學，並且在五年級的時候，和現在的前桌一起完成了覺醒……

《邪術界根基法則與文明發源》、《魔能計算與闡發入門》、《邪術界根本觀點與元素辨彆》、《三年魔能五年摹擬》……等等！

新的靈魂……也是風趣的靈魂……

突如其來的平行時空，突如其來的邪術文明，突如其來的馬路怪獸，哦另有，突如其來的小門生……統統都是這麼俄然。

“我記得第一元素係是五年級同一覺醒的……”前桌撓了撓頭，“咦？慕冬你覺醒的是啥來著？我如何有點忘了……”

客堂傳來了慕媽氣憤的叫聲。

作為一名通讀各種收集小說的有誌少年，慕冬非常清楚這意味著甚麼，你見過哪個穿越者冇有金手指？這年初誰還冇個體係甚麼的不是……起碼也得是個埋冇級彆的罕見元素係吧，唔，生長級彆的也不錯。

這個長著一張國字臉的男人是慕冬的爸爸，慕鐘平。一個普淺顯通的出租車司機。

我特麼必然是冇睡醒！

“還愣在這乾嗎？快去黌舍吧，彆早退！”一個身穿出租車司機禮服的中年男人催促道。

回到家，慕冬就坐在那回想這一整天的經曆，總感覺有那裡不對勁……

慕冬滿臉板滯的抬開端，看了看慕鐘平騎著的黃紅色龍型怪物，又低頭看向本身身下的淺黃色掃帚……

“邪術界根本觀點所指的是對元素的感知與攝取，分歧元素係邪術師攝取的體例也會各彆……加強社會扶植，是社會調和穩定的首要包管。必須從保護最泛博群眾底子好處的高度，加快健全……”

講台前，那位中年教員正侃侃而談，他俄然進步分貝指向最後一排：“慕冬！暑假上來的第一個禮拜一就走神，你還想不想好了？給我站起來！”

慕冬俄然認識到了一個題目，就算他是掉進了這個平行時空，為甚麼慕鐘平會熟諳他？不不，我當然曉得當爹的得熟諳兒子……但是李相斌和前桌呢？