001 重生在課堂上[第1頁/共4頁]

張揚，18歲。

有如許一名年青的，脾氣又是有些脆弱的班主任，誰會怕他？

夏風是如何曉得貳苦衷的，這實在太邪門了。

毫不躊躇，夏風挑選了更新。

“掃描！”

夏風眉頭一皺，拉出四周的人中張揚的頭像，對著配角模板收回了號令。

不過，這隻是一刹時的事情。

趁著這個時候，夏風對著談天框輸入了號令。

配角模板是否要求采辦者不要泄漏模板奧妙，並大力鼓吹宿主無所不能？

想要利用模板服從，起首需求製作一個屬於他的主模板。

最前排，露露明顯是聽到了他們的話語，當即不悅地站了起來。

說著，夏風直接將本身的微信號寫在了黑板上。

很快，對話框內又列舉了其他一些事項。

“夏教員，想甚麼呢，這麼出神?”

“活動健將。”

班上，很多人直接跟著起鬨。

但是，究竟卻遠非如此。

“請宿主輸入主模板姓名。”

夏風啊夏風，之前的你但是太弱了。

配角模板是否成為這天下獨一的至高模板？

重生了，還重生在同名的夏風身上。關頭還是一名高三藝術班的語文教員兼班主任。

以是，大要上夏風這個班主任當得穩穩鐺鐺，實際上倒是班上他誰也管不了。

然後，他就開端端倪起這個天下的微信。

夏風看著上麵列舉出的數據，有些無語。

坐在講台前的椅子上，聽著台下沙沙的寫字聲，看著麵前的三十個門生，夏風儘力地融會著影象。

隻剩下張揚在那發楞。

在這裡，西席的身份並冇有那麼受人尊敬，反倒是門生的職位水漲船高。

本日可上傳模板：0

與地球的冇甚麼分歧啊，不過上麵卻顯現有個服從更新？

這個天下的‘夏風’固然冇有被班上的同窗個人抵抗，但是那也是班上的同窗成心為之。

想到這裡，夏風已經是衝動起來。

“製作主模板。”

啟事：尋求班上女生露露失利。

“模板服從開啟，宿主能夠製作模板和販售模板。如果宿主長時候冇有製作和發賣，模板服從就會消逝。”

比來心機狀況：暴躁不安。

現在纔是玄月中旬，他接了這個班的班主任也冇有多久，就幾近成了全校的笑柄。

影象融會以後，夏風阿誰氣啊。

隨後，聽到下課鈴聲響起，夏風悠然的走出了課堂。

很快，他就在談天框內問明白了一些細節。

“此次更新需求一個新權限，您是否同意？”