“老闆，你會鷹語嗎！你看你教的甚麼東西呀！這個不讀‘佛’，這個是你的孩子吧，可不關鍵了他一身，”年青男人看出了冷靈峰不歡暢，他還是據理力圖，在他看來冷靈峰就是教錯了。

“不是，老闆，我是一名在校大門生，你也彆曲解，我也是為了你小孩好，你如許亂教對小孩今後學鷹語是很倒黴的，我是外語學院的，要不我來教你小孩吧！歸正現在也放假了，明天我也冇有甚麼事，”年青人一本端莊的說，還用一種不幸的、鄙夷的眼神看向冷靈峰。

“我說老闆，你會不會呀！你如許教孩子會害了他平生的，”

冷靈峰聽到大雙的話，有種撞牆的打動，現在的孩子是如何了，不過看大雙一臉當真的模樣，冷靈峰還是拿出本身做為父親的嚴肅。

冷靈峰現在就有一種想吐血的打動，讓人鄙夷了，被人看輕了還不好解釋，拚音這件事他又不籌辦到處去鼓吹，就隻是為了教孩子認字，在說解釋也不是一句兩句就能解釋清楚的。

“雙雙，這個叫‘佛’”。

“你跟著爸爸念便能夠了，”冷靈峰也曉得孩子在聰明，也不成能一下字就教會，就隻是把聲母表寫了出來，還好冷靈峰的素描有點根基功，畫出來的東西還能熟諳，不會呈現明顯畫的老虎卻讓人認成貓的糗事。他也把相對應的聲母畫了圖形，如許教起來也快點。

“這個嘴巴是張著的，所以是‘啊’，你看中間這個拚音就叫‘啊’，跟著我讀，‘啊’！”冷靈峰也無語，畫一個張著的嘴巴，明顯想教雙雙‘啊’！卻讓雙雙說是嘴巴。

“老闆，新來了甚麼書冇有！”一個年青人走出去，

“‘佛’”雙雙也跟著冷靈峰念。

“雙雙，爸爸教你認點其他的好嗎！”冷靈峰邊說邊在櫃檯上拿筆把拚音寫出來。

“是嘴巴，”兩個孩子同時說道。

“是呀！爸爸是不是我們學會了，就讓我們當明星，”

現在看著孩子們又趕上如許的題目，他現在能夠教他們拚音呀，拚音對於孩子來講就好學了，現在他們還小，恰是學拚音的時候，隻要會了拚音，他便能夠在他們不會的字上，寫上拚音，如許孩子們認字也便利，就不會存在學完就忘的題目，會了拚音便能夠查字典了，今後不會的字也能夠本身去查，如許也好加深印象。

“但是，爸爸，這個就是一個嘴巴呀！”大雙在中間瞥見爸爸指著嘴巴叫他讀‘啊’，趕緊改副本身的爸爸。