“這你們彆管，我有我的動靜來源，歸正絕對是真的，不信你們問她本人！”阿誰女生笑著說道，“媽不要臉，女兒比她媽還不要臉！”

“這個字……”我盯著那信紙上的筆跡，內心有些犯嘀咕，“如何看著有些眼熟呢……”

這時我俄然想起了一件事，因為我從小有記日記的風俗，把一些想說不能說，又無處可說的話都會記實在日記本上，有一次我健忘把日記本帶回家了，第二天淩晨我早早去了課堂，恰都雅見金玲站在我的書桌前，見我來了，她便鎮靜地放下了甚麼。

金玲見是陳美玉，趕緊退到了一邊，一臉擔憂地看著我，就彷彿我真的做了甚麼見不得人的事被人抓住了把柄一樣。

說完，陳美玉瞪著了我一眼，回身便走了。

陳美玉聽了金玲的話，對我挑了下眉，一臉不爽地對我說：“她說這信是你的！”

這時，有一個女同窗舉起手來，大聲說道：“教員，昨天放學我瞥見薑雨站在金玲的書桌前，彷彿從內裡拿了甚麼東西出來，錢包是不是薑雨偷的！”

我眼神鋒利地看了眼金玲，她頓時閉上了嘴，眼神閃躲，不與我對視，並退到了一旁。

信紙上的內容未幾，根基就是金玲當著大師的麵念出來的那些，上麵的筆跡工緻，可見寫信的人是用了心的，也就是說，寫這封信的人，內心必然是喜好著阿誰叫甚麼楊旭的男生的。

正想著這些，我便瞥見金玲推開課堂門從內裡走了出去。

“我真冇有，你彆瞎扯……”我無法地跟著金玲解釋，就瞥見陳美玉站在了金玲的身後，伸手一把就將金玲手中的粉紅色信紙拿了疇昔，低垂著眼眉掃了眼上麵的內容，嘴角立馬夠了一抹不屑的嘲笑。

陳美玉就屬於這類人，她在黌舍的職位如何樣我不曉得，起碼我班的女生都不想惹她，她為人霸道，好勝心強，四周還一向圍了幾個女主捧著她，阿諛她的。

聽到教員的話，我頓時回過神來，低著頭，一聲不響地坐回了位置上。

我將金玲的條記本放回原處，把那些被撕碎的粉紅色情書紙片收好，籌算明天劈麵問金玲她這麼做是甚麼意義。

我看著她盯著我的眼神，心想，明天，我能夠有費事了。

“薑雨你還站著乾甚麼，冇聞聲我的話嗎？”班主任教員見我還站著便有些不悅地說道，“你如果喜好站著上課，那就把你的椅子撤走，你今後都站著上課吧。”

“金……”我剛想要找她把這件事問清楚，就瞥見班主任教員跟在金玲的身後也走進了課堂，然後她將教科書往講台桌上一放，便讓大師都坐好，籌辦上課。