“他們不想學，我也不想教。不如簽下了這個同意書，我們一拍兩散？”

黌舍頓時召開了全部職工的告急集會。

……

“是啊！校長，我感覺要不要我們先穩定一段時候？不然影響門生複習的表情！”

“你是個大傻B！”

“就是小孩兒打鬥罷了，多大點兒事情？男孩兒被小女人打哭了另有臉叫家長來給本身出氣嗎？何況我方纔看了監控，還是你本身主動挑釁的。怪的了人家小女人麼？”

畢竟，光是有李浩這個招牌在，他們黌舍就能再招來筆這個更多的門生。

愛讀不讀，愛上不上，愛告不告，歸正他作陪到底。

“哥，我又給你肇事了。但是他說話太氣人了，罵人太刺耳了。我才忍不住脫手的。”

“打人如何能打臉呢？打臉除了讓對方冇有麵子以外，半點兒傷害都達不到。要打，也得往人的關鍵打啊！比如說腋窩這個處所，腰間……這類處所打起來生疼，還不輕易被人抓到把柄……”

“你的確很不對。”

唐主任還冇有說話，李浩先開了口。

他不但不慫，乃至還朝著王樺擺了擺手。

歸正說一千道一萬，哪怕是這裡的門生都走了，李浩都不能走。

鏡頭對準了李浩手內裡的東西。

伸手就要撓人。

不慣著他們。

特彆，李浩和唐主任在這裡表示得過分度了！

李浩笑了。

王樺垂著腦袋，非常懊喪。

“是嗎？讓他們轉，我們黌舍訂愁冇馳名額呢！讓他們一起轉走纔好呢！”

那男孩兒的母親不樂意了。

“唐主任是吧？你說的是甚麼話？我兒子哪怕罵了人，她能夠告教員，她能夠罵歸去，為甚麼要脫手？一個小女人家家的，上手打人，另有理了？”

李浩有點兒無法。

“我們班內裡的魏曉明家長都打電話過來，說要給孩子辦理轉學了！”

因而，一群門生家長憤恚的帶著本身的門生分開了黌舍，並且揚言必然要給他們都雅。

也不是冇有教員提出質疑的。

以是，聽到了李浩說話，大師都還冇有反應過來。

“偶然候和我在這裡逼逼，倒不如回家好好和你兒子掰扯掰扯。畢竟，他每天問候彆人父母，就包管本身冇有每天被彆人問候嗎？”

大師都有點兒懵逼。

李浩讓王樺拿來一張紙，龍飛鳳舞的字體在上麵寫了幾行字。

不怕！

他們好不輕易才抓住機遇握住的好苗子，如果被人趕走了，怕是要被一乾同僚笑死！

“不是，他……”

“不成能，我兒子是一個好孩子，他……”