啊！梧桐樹，你是我心中的生命之樹，你是我的知己，是我的統統！我將愛著你，直到地老，天荒……

也曾記得那一次，我被大師冤枉了，又不敢對任何人傾訴，我是那樣孤傲、無助！就在我最彷徨無助時，想起了那棵梧桐樹。便跑到樹下，靠著它大哭！把內心的委曲都奉告它，我以為隻要它，才氣聽懂我的至心話！

夏夜，氣候極熱時，大人們便把床鋪搬到樹下。絲絲冷風，閃動星空，耳畔的牛郎織女的故事編織了我們最誇姣、最純真、最樸素的童年夢。我的童年在梧桐樹下度過，一寸寸工夫流失於葉的生了又落，樹下童年，我至心無悔。

有個門生寫道：

我捨不得這棵種在嚴峻花圃裡的梧桐樹！因為在它身上，我傾瀉著多少豪情！曾在它上麵找到了童年的幸運；曾在它上麵與同窗結為“存亡之交”；曾在它上麵……

也記得那一次，我和同窗來到這棵梧桐樹下，伸出右手，緊緊地握在一起，以這高大矗立的大樹為證，我倆將永久都是“存亡之交”！然後，我們笑著、抱著在樹下那嫩綠的草坪上打滾兒……笑聲淹冇了統統……因為有了這梧桐樹！

“我們都是木頭人，不準說話不準動！哈哈……”我們銀鈴般的笑聲繚繞於街頭巷尾，乘涼的大人們也責怪到：“這些孩子……”

“哦，寫的詩，拿來看看。”教員曉得王仁好吃懶做，以為寫詩字數少，來的快。

這些都被王仁的教員嘉獎，教員問王仁，王仁說：“我寫的是詩呢。”

另有個門生寫道：

有一天，王仁的教員帶著一群門生踏青郊遊，教員瞥見前麵有一棵很大的梧桐樹，就以梧桐為題要每個門生賦詩一首，或者作文一篇。

王仁把詩交給教員，教員一看就怪腔怪調地說：“好詩呀好詩！”

小時候我很奸刁，我和男孩子一樣，常常和小火伴們一起瘋玩！我最喜好的就是爬樹。“吭哧，吭哧”儘力向上爬，當爬到最高時，手腳一鬆勁兒就下來了。每次我都是爬得最高的。爬幾次樹我們就累的不可了，找塊草地，呼嚕呼嚕就睡著了。因為我們要養精蓄銳，為早晨的遊戲做籌辦呀！落日西下，媽媽們的呼喊聲就把我們吵醒了：“二胖兒，用飯啦！”“有好吃的呀！”我們揉著惺忪的睡眼，口水直流，商定好吃好飯出來玩後，都向家奔去，玩了一天，我們早餓啦！姑姑買了很多蘋果和梨讓奶奶吃，我瞥見一個個果果上麵，都“穿”了一層烏黑的“衣服”煞是敬愛，我把果果的“衣服”取下來，在上麵摳了兩個洞洞，一個個分好：“這個是妞子的、這個是二胖兒的、這個是……”吃好飯我就出去玩。小火伴們看到我手中的麵具，都紛繁向我要。“不急，不急，每小我都有呢！”我們就帶著麵具在樹下玩起了“木頭人”。