而圍觀的島民則圍在四周旁觀。

兩天時候很快疇昔了，這兩天時候裡韓嶽忙得焦頭爛額，白日要和薛虎一起去壽龍島訪問檢察，還要考慮考覈的詳細細則與流程。

……

“一百石糧食？”錢大拿有些不成置信，連吳橫都轉頭看著徐祖民。

王家島船埠廣場並不是真正意義上的廣場，隻是船埠臨時裝卸貨色的處所，也具有校場服從，以是鋪滿砂石的廣場還算平整。

徐祖民不是胡塗人，聽得出是甚麼意義，這是在提示他不要在糧餉配額上方向韓嶽，畢竟東江鎮糧餉一向很嚴峻，大師常日裡也為了糧餉暗裡爭得很多。

不到一刻鐘，三百多人報名的小夥子們就已經密密麻麻地站在中間那塊正方形地區內，一個個神情衝動、躍躍欲試。

彆的能夠也冇有人重視，韓嶽一向以中原自居，卻冇有提大明，這是他在成心地灌輸家國看法，他不但願他此後的步隊還殘存著愚忠的思惟，大明已經無藥可救了，大明曾經代表中原，但中原不是大明，他不會跟著大明毀滅，也不會抱著但願等候有複興的一天，連他本身都能夠冇發覺，貳內心的慾望已經開端抽芽了。

韓嶽的話就像一把利刃刺進了很多人的心，一幕幕過往的悲慘跟著影象湧出，有些避禍而來的遼民眼中紅潤，有些想到韃子的殘暴握緊了拳頭，但誰也冇有出聲打斷韓嶽的話。

“活下來是值得光榮的，但是我們就安穩了嗎，韃子就不會像殘虐遼東一樣殘虐王家島嗎，到當時候我們如何辦?還是要逃？能逃到那裡去？山東？江南？廣南？還是外洋？”

早晨一邊要教韓錦娘學習阿拉伯數字以及簡樸的加減乘除法，同時也要把此後的打算思路清算成計劃以及量化目標，曾經在大學做過市場調查兼職的韓嶽對於數字特彆敏感，並且量化的數據也能夠一目瞭然地停止闡發評價。

此次考覈的主考官也是獨一的考官就是韓嶽，因為他手中那一疊厚厚的表格隻要他能看懂，也隻要他會填寫，就連薛虎也對這類別緻的考覈統計法摸不著腦筋，當然錦娘作為後代數學知識體係的入門者是能夠幫忙韓嶽停止簡樸的統計的。

“老韓家的家根柢還是硬氣啊，韓寬長季子當初咋就攢下了這份基業呢，當時候他不是追著我老向我乞貸嗎？”提到錢的事情，錢大拿兩眼放光。

聽到韓嶽自籌糧餉，吳橫內心嘲笑一聲，他在王家島有鐵器作坊、有捕魚船隊、還會從一些私運中抽取一部分紅利，再加上其他財產也隻能夠勉強支撐80人擺佈的精銳仆人步隊，其他200多人的士卒都是一些老弱不堪的島民，常日裡都被他打發到財產裡乾活，他韓嶽一個毛頭小子有何本事自給自養一支100人擺佈的步隊，就算讓他伶仃鎮守壽龍島又如何，阿誰瘠薄的小島難不成還能挖出黃金來？