從那今後，張三再也不誇耀本身了。他謙虛向彆人學習，儘力進步本身的技術。他發明，當他不再誇耀，而是用心去做事情時，他反而獲得了更多人的承認和尊敬。

小朋友們聽了，都不信賴地看著他。張三見狀，更加對勁了，他拿起一根跳繩，籌辦揭示一下本身的跳繩技能。

這個故事奉告我們，即便在最困難的時候，我們也能夠用本身的聰明和勇氣去尋覓處理題目的體例。同時，我們也應當珍惜身邊的每一小我和每一件事物，因為它們能夠會在我們最需求的時候賜與我們幫忙和支撐。

疇前，有一小我名叫張三，他有一個弊端，就是喜好誇耀。不管看到彆人做甚麼事情，他老是要插上一腳，吹噓本身也會做，並且做得比彆人更好。

張三躺在病床上，深思本身的行動。他認識到，本身的誇耀行動是多麼笨拙和好笑。他悔怨不已，決定從今今後，要改掉本身愛誇耀的弊端，做一個謙善、結壯的人。

有一天，張三看到一群小朋友在跳繩，他們玩得非常高興。張三內心想：“跳繩有甚麼難的，我也會跳！”因而，他走疇昔，對小朋友們說：“我也會跳繩，我能夠跳得比你們都好！”

小朋友們看到他的模樣，都嚇壞了，從速跑去找大人來幫手。不久，張三被送到了病院，顛末大夫的醫治，他的傷勢獲得了節製。