“打哪指哪？不該該是指哪打哪嗎？”武義聽到這裡不解地問道。

方纔還是武義教小燕子，隻一會工夫就成了小燕子教武義。

武義自小懶惰，武家人對他存眷未幾，實在這武義資質極佳，當真起來這進步也是緩慢。小燕子固然嘴上不說，但她清楚地曉得，本身練這打哪指如但是練了二三年呢，武義隻用了一個月的時候就已經練的有模有樣。算得上一個天賦了。

“徒弟在上，請受徒兒一拜。”武義也是體味這個小燕子的。說完作勢就要拜師。

小燕子固然說不消武義拜師，但教的時候卻以徒弟自居，說話的口氣就和當初父親教她時一樣。

熊玉仙此時向高空同時把手中的兩個瓦罐扔出。武義腰部卸力，倒在地上，立即就是一個鯉魚打挺，起家的同時，雙槍齊發，兩個瓦罐回聲而碎。接著向前一個空翻，頭翻到最下方時，看準最後兩個目標，連開兩槍。