衛仲春像被洗過腦普通，整小我沉浸在狂熱的神馳中：“冇有技術能夠學，冇經曆能夠練嘛.你想想一戰的時侯多少歐洲的女孩子都去做護士了，她們也向來冇做過，不還是做的像模像樣的，戰役結束今後大師都說她們為抗戰做出了龐大進獻。”

步隊裡既有像我們如許穿戴門生裝一臉稚氣未脫的門生，也有上了些年紀穿戴旗袍的時髦女子。更有幾個穿戴護士裝的女孩明顯是趁著病院午休的時候過來應征，大師都是一臉等候和神馳，彷彿她們要麵對的不是可駭的戰役和流血的場麵，而是趕赴一場文雅的舞會普通。

就在這類熱血湧動的社會高潮當中，時勢就如同一匹脫韁的野馬，你正思考著該用如何的體例朝東走的時侯，它已經以迅雷不及掩耳的態勢往西方疾走而去。

衛仲春這小我生起氣來也和淺顯人不一樣。她向來是情感外露，像是隨時都要燒起來的一團火。冇想到平活力反倒凍成了一塊冰，一張臉瞧著彷彿是安靜如水木，但是眼神裡卻透著一股涼意，叫人不由之主地被她的氣勢所懾。

在這段對話產生後的第二天，我和衛仲春就報名插手了紅十字會的救護隊。到了這個時候，我才發明本身的糾結有多麼好笑。因為，救護隊員並不是想當就能當的。前頭的步隊蜿蜒盤曲，背麵的步隊一向排到馬路劈麵，要想從這萬千的報名者裡脫穎而出，那也是一件非常艱钜的任務。

校長見我們目光灼灼地望向他，便說道：“戰役天然要有熱血青年拋頭顱灑熱血，但是戰役總會結束。到了當時候槍桿子就不靈了，技藝也不那麼首要了，我們要的是矯捷的大腦和筆桿子去重修中國。”

她說得聲情並茂、字字動情，連我也不曉得她竟然有如許刁悍的傳染力，到了最後我就隻剩下舉手投降的份了：“好吧，你都說到這份上了，我再說不，就該被當作賣民賊了。”我伸手去夠她的胳膊：“但是你知不曉得，救護隊是要拯救的，就算不是大夫，也要有護理經曆和知識才行，我們連高中都冇唸完，你真的感覺他們會收我們？”

他這一番慷慨陳詞一出，全部會堂裡立即響起了雷鳴般的掌聲。那掌聲久久不歇，連帶著每一張稚氣未脫的臉上都出現了衝動的紅暈。厥後，身邊的好多同窗都是因為他的鼓勵纔在長達八年的時候裡對峙下來。他們不但經曆了時候的磨練，也接受住了設想不到的貧寒和痛苦，從長江入海口一起展轉流浪到處於大火線的雲南邊疆，卻未曾敢把學業拋下。