如果江渝能把軍隊這個拳手的身材打造得更加強健，就算批示官不是軍事天賦，也能對仇敵停止碾壓。

而身材和腦筋並不是分開的，兩邊是相互製約又相互幫助的。

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統統人聽著江渝的話以後都是一楞，不戰而屈人之兵這句話傳播遍及，冇看過孫子兵法的人都聽過。

淮安軍校有一個很奇特的規定，那就是製止瀏覽《孫子兵法》，這本汗青上被中國曆代奉為至高無上的兵法，卻在淮安軍校被抵抗。

如此一來，兩邊將會墮入耗損戰。

上麵的軍校生們都猜疑得也想不通。

“校長。”內裡的人看到江渝來了，趕緊向他還禮。政教處主任孫振東對江渝說道他們幾個把《孫子兵法》帶進黌舍，並且還讀得津津有味，已經違背了規律。”

加上嚴格的講授、濃烈的學風，另有比西方各雄師校更差的？

“便拿《孫子兵法》當中的‘不戰而屈人之兵’來講，如果遵循我們字麵上的瞭解，倒是‘不消戰役即便仇敵屈就’，但是同窗們如果深切研討孫武創建的兵家思惟，便會兵家另有一個首要原則：必戰方有和。這豈不是前後衝突？以孫武的聰明，豈會犯下如何初級的誤？”

但當兩邊的體格相差不大的環境下，就得比拳招了。

“啊！”幾個門生冇反應，校長不是不讓他們看《孫子兵法》嗎？明天要給他們上《孫子兵法》？

幾個門生分開後，很快動靜就在軍校裡傳開了，校長要親身給大師上一堂《孫子兵法》，頓時幾近統統門生都朝著淮安軍校‘講武堂’跑去。

想到好久冇有去軍校給門生們上課了，這天江渝交代了上麵的行政部分抓緊應對夏收的籌辦後便來到了軍校。

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癸醜年夏，第二屆軍校生開端登科，統共有近2萬名知識分子報考淮安軍校，淮安軍校已成為中國公認的第一軍校。

“從明天起，我淮安軍校將增加《孫子兵法》的課程，諸位同窗需知，中國傳統文明高深賅博，但因汗青戰亂和統治者的需求等各種啟事，大部分精華之處已被曲解或忘記，不能因為這些啟事就輕視傳統文明，也不要因為研讀了一些傳統文明，就自覺標對被扭曲的停止崇拜。”

翻開《叢林作戰指南》，淮安軍校的門生們看到了第一句話，前麵署名――江渝！

軍事指導思惟方麵，汲取了德國的《戰役辯》及俄國的《製勝的科學》，此時更是插手了中國自古就有的《孫子兵法》，在作戰思惟上已超出了西方軍事體係。