“521，522，523，524，525，526，527，528，529，530......”

一（5）班的數數聲引發了球場上其他正在練習班級的門生和教官們的重視。其他班的教官懷著獵奇的心讓本身班上的同窗停息今後，跑到一（5）班來，想看一個究竟。此時，一（5）的教官已經不再數數，讓同窗們的聲音給替代了，他蹲在龍逸峰身邊不肯的處所，獵奇地看著龍逸峰，看他到底能做多少個。聽到戰友們的扣問，他才一五一十地把事情的原委說了出來。其他班的教官也不成思議地看著正在做俯臥撐的龍逸峰，如果不是同窗們還在一個一個地數下去，他們實在難以信賴這個看似文靜而輕鬆的男生竟然已經做了六百多個俯臥撐。看他那輕鬆的模樣，就彷彿普通人方纔開端做了兩三個一樣。

“大師好，我就是本次軍訓的總批示。剛在大師在連絡的時候，我在上麵看了一下。如果是在疆場上，我估計你們已經死了十幾遍了。如果我們的兵士排一個隊也像你們一樣稀稀拉拉地，那麼戰役到臨的時候，還不需求上疆場就全數陣亡了。作為一個甲士，必尋站如鬆、行如風。在今後的兩週內，我們的兵士將教會你們如何像一個甲士一樣餬口。哈哈，我很等候檢閱你們的軍訓服從。現在，就由各班教官分派好練習的班級，好好練習。”

因而，一（5）班統統的人開端原地歇息，看龍逸峰做俯臥撐。

軍訓第一天，首發典禮上。黌舍相乾帶領頒發一通發言後，就是本次軍訓的總批示發言。總批示一下台，操場上的全部同窗刹時鴉雀無聲。龍逸峰從批示官身上感遭到一股濃烈的氣勢。“這應當是一個妙手。”從這位教官的行動和行動，龍逸峰感覺他應當是孃家拳的妙手，貌似還略微懂一點硬氣功。修煉硬氣功是一件非常艱苦的事情，如果修煉到必然的程度也能夠碎石斷木，勢不成擋。不過，修煉蚩尤法典以後，在龍逸峰眼裡，不管多麼剛猛的的氣功，畢竟是透支本身身上的潛能，並且結果非常有限。

對於龍逸峰來講，俯臥撐那隻是小菜一碟。他們跟著教官的節拍，一個接著一個地做。大抵做了80來個，高雄林實在撐不住了，滿頭大汗，臉都憋紅了。教官還是冇有腳兩人停止的籌算。龍逸峰在一邊看實在不忍心，腦筋一熱就對教官說：“教官，高雄林受不了而來，您讓他歇息好嗎？他的那部分我幫他做。”