“有種你小子轉頭彆上我的工程課……”

――彷彿光陰倒流，又回到方纔登岸，大師“互為人師”的那段時候。海南島這邊是被他們用武力征服了，當代人在這邊橫著走都無所謂。但到了大陸那邊，卻不能象現在如許肆無顧忌了，這群穿越眾還是有些嚴峻的。

“普通環境下會拖拖遝拉，但現在東林黨還希冀著我們幫手清算山東亂局，那他們的效力必定會很高……記得我們的文史質料上記錄，就在本年年初的時候，登州已經淪陷了吧？”

“比及老錢歸去的時候，大抵恰是大明朝廷內部一片混亂的當口兒，他在阿誰機會把我們這股武裝力量拋出去，信賴必然能夠起到最好的結果。”

下一堂課，張教員退下，趙立德穿戴一套已經不如何稱身的舊西裝，神情活現走進了講堂：

――講台上，電訊專家張安江教員正在親身上大課，上麵一大幫子人聽講。但隻要略微重視一下便能發明，坐在後排的明朝本土門生多數認當真真，不但仔諦聽課還儘力做條記，但坐前排的那些正宗短毛大爺們卻有些心不在焉，當真聽課的當然也有，目光板滯走神的也不在少數。隻是因為坐前排不美意義說話或者睡覺，不然估計早開小差了。

“並且，對於那些去大陸生長的同道們……開首的門路想必也會好走一些吧。”

“奶奶的，那幫子想要單飛，獨立跑明朝謀生長的也就罷了，我們是受命去帶兵兵戈的，乾嗎也要接管這類練習？不是有專門的秘密員嗎？”

走到廁所門口，卻聽內裡胡凱正在大發牢騷：

好不輕易，一堂大課上完，陳濤稀裡胡塗隨大流走出講堂，右手中指仍然在神經質的微微顫抖――發報課除了實際指導更多是練習，一堂課下來學員們的手指頭都有點抽筋。

中間趙立德等幾位參謀組同仁也站在原地，隨口便群情起來：

三三一　關於穿越人物的知識儲備……

“不但登州淪陷，崇禎五年的正月對於大明可不是甚麼好日子，大抵就在幾天之前吧，彷彿是正月二十八？明帝國從濟南，保定，天津等地好不輕易才堆積起來的圍殲軍隊在野戰中被孔有德打的大敗虧輸，完整落空疆場主動權啦。再過幾天估計連萊州就要被包抄。”

“……要重視你們的發報伎倆，必須是用中指按鍵，用大拇指和食指作為支撐，如許腕部的行動纔會有力，有彈性，發報的速率才氣進步……”

“哈，我們運氣真不錯……”