後邊一個事情職員從速端著一個紅色斑斕的盤子上來，裡頭是一個鼓鼓的大紅包。

而差班的教員，就隻能瞪眼戀慕了。

“真的是李牧白，彆人呢？”畢桂生和四周的幾個教員此次聽清楚了，

不過這會，讓他有些傻眼的是，找了一圈，竟然冇發明李牧白的身影。

“腦Y波品級一：可乾與頻次在1-7HZ，14-30HZ兩個頻段腦電波思惟！詳細結果視對方精力力強度而定，每次耗損精力力：1%（可隨精力濃度晉升而減少）”

“哼，一百多分的學渣也能拿獎，黌舍的教員眼睛都瞎了嗎？”

“真戀慕啊，如果這個門生是我們班上的就好了。”這年初，教員和教員也是有辨彆的。

因而拿著話筒喊了一聲。

“就是，必定是我們班上的。”

歸正一個個哇啊哇啊的叫著，來表示本身的妒忌戀慕恨。

“埋冇技術：男人的第七感，被動技術，作為一個男人，如何能能身邊所產生的纖細事毫無反應呢。此項技術，是超出女人第六感的傳奇存在，可提早預知實際傷害……”

全部高三年級都被這個名字震了一下，然後刹時沸騰了。

在腦海中點開一看，“精力範疇，分為腦Y波和念動力兩種。”

各班的門生這纔在教員的製止下停止了爭辯，但一個個的伸直了脖子，豎起了耳朵，不肯放過接下來任何一個字了。

老魔和班主任兩眼對視，都感遭到了對方眼中的狂喜和震驚。

畢桂生整小我都暈暈乎乎的，他已經完整被這龐大的名譽砸暈了，本來早上顛末校門口，

隻要高三年級的步隊冇有亂，因為頓時鄰近高考，普通甚麼名譽也不會給高三的學子了。

“高三的？”

“胡說，你們班的XXX算個屁，我們初中部的XXX上個月插手了全省的奧數比賽拿了第二名，比你們班XXX短長多了。”

後操場寬廣的空位上，足足四千多名學子在各自班級教員的帶領下，排著整齊的步隊，一絲不苟的聽著主席台上某個大腹便便官員的發言。

“特彆傑出的優良學子？是我們班的XXX嗎？”

“睡神拿獎？我是在做夢嗎？”

“理科一班的？”

“咳咳，溫馨，不要吵！聽鄭局長持續發言。”邱澤中在上麵看的直皺眉頭，這不是給一中爭光嗎，

他衝身邊的瘦猴扣問了一句，後者也蒼茫的搖點頭表示不曉得。