墨錦書聽了，點點頭，道：“是這麼個理兒。我們恰是感覺這東西冇甚麼用，這才向院長提出來的。”

檔案上寫的是，雨晗被人扔到了福利院門口，是值班的大爺撿返來的。但白萱感覺，這類檔案也一定是真的，或許隻是為了對付甚麼順手一寫。當時最實在的環境，還是隻要院長曉得――前提是，這院長對他們充足坦誠。

“也不是甚麼要緊的事”，墨錦書道，“因為我們是受人之托，總要有點憑據讓人家曉得我們的確來過。如許，你把這個小吊墜送給我們，我們好拿歸去交差。”

白萱道：“或許不是被父母拋棄的，而是被人偷走的呢？或許她的家人找她都找瘋了呢！”

墨錦書又問道：“照實說，福利院當年的安保環境如何樣？非常輕易越牆而入嗎？”

“這……”院長故作為莫非，“這東西是孩子被扔到福利院時就戴著的，但是孩子的私物，我做不了主啊。”

墨錦書抓到的重點和白萱是不一樣的，萱萱一心保護本身的父母，反而把存眷點弄偏了。墨錦書問道：“孩子當時是被放在值班室門口，而不是福利院門口兒？”

一時千恩萬謝，忙說道：“墨先生有甚麼需求我幫手的，固然說，我們必然傾儘高低之力，一同幫墨先生做好。”

說話時，白萱還利落地把東西都放在了沙發上，起家挽住墨錦書的胳膊，這就籌算走了。

墨錦書又很天然地坐回到沙發上，白萱也就跟著墨錦書坐下了。問道：“院長，您能說說這個女孩子被送到福利院時的環境嗎？是誰送她來的？”

墨錦書把白萱的謹慎思都看在眼裡，不消白萱說，就已經給白萱提出體味決計劃：“我是很想要幫助我們福利院，但近年來公益打算排得比較滿，再加上一個打算外的，不好呈報。如許，我私家出資給我們福利院一百萬，我們之走暗裡的，不拿到檯麵上來。隻不過，我有一個要求。”

院長搖點頭，道：“這件事我也很奇特，福利院的院牆非常高，冇點兒甚麼幫助，底子不成能跳出去。另有，我們福利院有監控，能夠看到院牆外的環境，但那天，攝像頭卻被粉碎了。可那攝像頭放得也很高，要比院牆還高出兩米，我很奇特，對方是如何做到的？”

“你的意義是說……她用心的？”

“當然啦”，院長道，“小孩子再傻，也不成能叫一個本身不熟諳的人‘媽媽’呀，隻要一種能夠就是她用心的，就想讓本身被領養走。這孩子多會遴選人家呢，蕭教員一看麵貌氣度，就和彆的太太不一樣，又有錢又有文明，可貴一遇的好家長。”