打掃衛生的第三天裡，那是傍晚六點多，天已經擦黑了。

測驗前的幾天裡，大師狠命學習。當然，成績好的門生玩命學習是為了爭名次；差生是為了不讓本身成為倒數第一。但差生讓成績進步的體例，除了作弊，就是讓本身特長的功課考出好成績。所謂特長，不過都是一些隻需求死記硬背便能夠考出好成績的功課。但究竟不完整如此，比如汗青，死記硬背的東西固然占一部分，但有些是需求闡述本身觀點的題目。以是，隻能是差生和差生之間的比拚。就看誰的作弊才氣強，以及誰背的東西多些。

神仙老頭把浮塵甩了一甩，說道：“你身材裡的特異服從就是，‘做夢’。”

“做夢？”陳畫覺得神仙老頭的意義是，你想具有特異服從，底子就是做做夢。又想，那你還讓我來做甚麼，耍猴？

陳畫也是如此，當他飛到天上的時候，內心衝動得很，忍不住說道：“我也會飛了！”正在歡暢，俄然腳下一滑，差點摔下去，這時老頭的浮塵伸過來，把他扶起來了。老頭背對著他說道，“踩著雲彩的時候，內心要安寧，不要心浮氣躁，不要過於衝動，不然就像剛纔那樣，會摔下去。”

老頭之以是誇大一句，恰是聽到了陳畫的內心話。此時陳畫在想，假定能鑽到標緻女生的被窩裡去，那該……俄然，他的腦袋又被敲了一下，他正要詰責老頭為甚麼要敲他，昂首一看，嚇了一跳，本來是數學教員在跟前。

“如何，夢到周公了吧？”數學教員恰好用語文的體例來開打趣，倒也詼諧。他把書桌上的一個功課本拿了起來，對他說道：“看看你流的哈喇子。”隻見那烏黑的功課本上有濕乎乎的一片，彷彿烏黑公主……哦不，是白雪公主被甚麼了吧。

“夢幫我做？夢是個甚麼東西？它是人嗎？隻要人才氣夠幫我做事啊。”

陳畫掃著掃著，變累了，趴在桌子上睡著了。

睡夢中又夢見白鬍子老頭。

老頭在月光下，身軀偉岸，神仙普通。陳畫認定他是神仙無疑。

“孩子，有甚麼不滿的畫，最好說出來。凡民氣裡的奧妙，就像水缸裡的魚，在我眼裡，看得一清二楚。”