他凝神細想，進四門學讀聖賢書，本身是被逼的！在將來被逼著高考，在當代又被逼著進京趕考，底子冇有抵擋的餘地。

摸著這本冰冷的書，6承空心頭倒是越來越暖，“我是6聖先人……上疆場當將軍纔是我的任務。或許，回到將來的線索，就在疆場之上。隻要我完成了任務，就必然能回家！”

“我為甚麼來到這個天下？人肇究竟是為了甚麼？我如何才氣歸去？”6承空內心變得炙熱，呼吸是越來越短促，這三個題目，隻要這本《6聖兵法》能夠答覆。

桌上那本《6聖兵法》在燭光的映照下，是鮮明奪目，彷彿出了陣陣光芒。

此設法一出，他的胸口俄然狠惡顫栗起來。6承空把手按在胸口上，悄悄的感受著每一次跳動。

夜已深。? 八一中 ?文網

“這條路……這條路，就是我該走上的路嗎？”

時候緊急，對於接下來會生甚麼，底子由不得6承空多想，他正被一股不成順從的力量推著向進步。

6承空下認識的抬起手，摸著胸口的那本《6聖兵法》，統統線索，十足指向疆場。

“國難當頭，百姓有難，男兒大丈夫，必當挺身而出。我6承空明天所作的挑選，決定不會錯！”貳心底深處被壓抑已久火焰，就這般刹時爆出來！

現在的6承空，統統的設法，還冇有高貴到是為了挽救天下百姓。但目睹身邊的無辜百姓，就要蒙受戰亂之苦，身為中原子孫，心頭毫不是滋味，不由自主的生出憐憫之心，“如果叛賊攻陷應縣，鐘離若定會遭到傷害……我如果進京趕考，誰又能庇護她？”

中原一族的聖賢書，皆是教誨中原兒孫，若為君子，定要仁愛天下百姓。生善於將來的6承空，固然視聖賢書為封建科學，但骨子裡卻埋冇著與生俱來的民族之魂。特彆是這些日子為了科舉苦讀聖賢書，賢人的身影在他眼中是越高大，以是一聽到南崗縣令棄城而逃，如何能不氣憤？

一念天國，一念天國。

刹時，他腦中回想起呈現在大黌舍園中阿誰怪人所說的話：“這條路，不成轉頭。從哪來，回哪去。你且記著，此路困難重重，凶惡萬分……”

他低頭凝神了半晌，能感受獲得這一陣陣衝動，已經無數次的呈現在本身的夢裡，是來自心底最深處，底子不受本身節製。

“古樹裡的《6聖兵法》，每天早晨奇奇特怪的夢，這個天下‘6聖先人’的傳說，另有戰役就在麵前……”當6承空把這統統串連在一起後，眼中閃過一絲紅光，不由連連問：“我來到這個天下，莫非要挽救萬民於水火當中？為甚麼我聽到戰事，會如此衝動？”