陳元章飄蕩起楊夏來，草稿都不消打。

“駱部長，如何辦？”這事兒是以縣委鼓吹部為主的，孫副局長實際上是個打醬油的角色。

“對了，楊夏同窗的家庭呢，家裡都有哪些人，他的家庭裡有冇有黨員乾部？”駱家平想了想，感覺還是問問家庭為好。在他看來，如此優良的孩子，怕不是淺顯家庭能夠培養出來的吧。

“事情好，學習好，特彆是寫作才氣凸起，如許少年人才，未幾見啊。”孫有為副局長也必定道。

“陳校長，恭喜啊，恭喜啊……”駱部長遠遠地就號召道，並且這號召的內容彷彿也在排練的內容以外。

“哎，其他的我就未幾說。我來你們黌舍，是受縣委敬一安敬書記的拜托來的，目標就一個，後天，也即禮拜一上午，省報副刊部主任夏雨同道將來你校采訪你校高一門生楊夏同窗，其啟事估計是因為楊夏有幾篇稿件在省上引發了必然反應，縣委敬書記但願赤泉中學以及楊夏同窗，能夠給夏記者留下一個好印象，特彆是夏雨同窗，要多向夏記者反應我縣自粉碎‘四人幫’以來的大好情勢，我此次來，就是想問問你們，楊夏同窗的政治憬悟與表示如何，是否聽黨的話。然後，我和孫局長兩人再見見他。”

校長室裡，等著楊夏的人可不止一個陳元章，恩師蔣維誠，物理教員劉開元，英語教員向太都城在。

實在，就在1978年，因為家庭出身不好的啟事，一些考生被拒之門外，乃至不能讀高中；楊夏之以是能考上高中，啟事是楊夏的爺爺纔是大族，如果楊夏的父親是大族，楊夏就有能夠讀不成高中；而到了七九年時，淺顯地主、富農後輩也能夠插手高考了。

既然駱家平部長如此說，陳元章等人也不便勉強，畢竟彆人是縣委帶領，以是見駱家平起家，大師也跟著起家相送。

“哦，有這事，文章在冇在？”駱部長饒有興趣地問道。

幸虧楊夏接下來的話為蔣教員洗清了委曲，“我的文章寫得比較好，在暑假時，我向《南蜀作家》、《北極星》、《詩鼎》等投寄了幾組詩歌和兩篇散文，估計是這些文章頒發了，縣上的帶領看到了，想趁便見見我吧。當然，或許是我的文章惹了禍，給黌舍帶來了費事，屆時，就得就教員們諒解啦。”

“嗬嗬，我們來是給你們添費事的，你們不罵人就得了，還值得恭喜，扯蛋吧。”駱部長並不買賬。

“駱部長，孫局長，楊夏同窗的政治憬悟是冇有題目的，他是高80級1班的學習委員，平時喜好幫忙同窗，在他的帶領下，該班的學習民風是環球最稠密的；彆的，楊夏同窗的成績也非常好，上一週，我們黌舍以年級為單位停止了學科知識比賽，楊夏同窗一舉奪得六科第一，對了，他的作文《心中的燈》，我們還籌辦保舉到地區日報上頒發呢。”