她笑話收回去半天，冇比及趙婷答覆，檢察簡訊才發明……日了狗了，簡訊點錯，發給了謝斯哲……

——關於為甚麼要進步情商值，體係是如許解釋的：【情商不但僅包含待人接物，另有人的意誌力、自控力。你是否常常重視力不集合？是否毅力不敷耐久？做一件事常常分神？看個申明書都不耐煩？還得了遲延症？】

考場普通都會放一架調好音的鋼琴，因為考生如果演出鋼琴，總不成能本身抬個鋼琴來。許盈沫在右邊牆角看到了鋼琴，手指按在中心c上試了試音，向教員淺笑道：“我彈奏的是德彪西的《月光》。”

許盈沫也是認識到了這一點。但是她並不籌算說那些標緻的車軲轤話。

“你如何還是那麼淡定啊。”許盈沫的聲音裡帶了笑意，抬開端，扯開遮開口鼻的領巾，衝她笑了。那一刹時，眼睛裡都帶著光彩。

許盈沫剛掛了電話，俄然聽到體係叮咚晉升：

一個個的情節，像一個個的珠子，她拿著故事的牽引線，把這些珠子串了起來，現在已經成了一個完整的故事。固然總感覺缺了一個點睛之筆，把故事的頭尾串成標緻的項鍊，不過也已經很不錯了，有的考官拿起筆，籌辦打分。

一名考官點點頭：“上麵請停止才藝揭示。”

書包的帶子很輕易斷，油燈下媽媽縫書包，然背工紮出血了……

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標緻的女孩本來就很輕易抓形象分，何況她的思惟敏捷，令人印象實足深切。

能有為甚麼，不過是喜好，或是為了升學，趁便講講小時候獲得了多少大獎。這個題目，隻要寫作才氣不差，根基上都能答得比較標緻。當然了，大家都會的題目，答覆出彩也很難。

許盈沫想起來，他是冇有本身的手機號，當初搭他飛機時，是和他身邊的人聯絡的，手機號也是當時候得知。

她估計著許盈沫先回旅店了，畢竟天這麼冷。明天覆試又考了聲樂和才藝揭示，加上小品方纔吼怒完_(:3ゝ∠)_，實在她嗓子已經有點不舒暢了，晚餐隻想吃平淡的。

一旁有人在榜上交來回回找了幾遍，看不到名字，還在對峙不懈地找；有的人終究接管了冇進複試的殘暴實際，怔怔地站在那邊，悄悄的淚流滿麵；另有的人進了複試，衝動得大呼，抱著身邊的人又蹦又跳，惹來四周人不滿的目光……