她當時感覺對方說的是場麵話，現在聽來，竟有些五味雜陳的酸楚。

“時候到。請報告你的故事。”

三天後，光彩大學三試名單公佈，許盈沫的筆試總成績在中段，進了口試。

…………

阿誰家長說著說著，一個大老爺們兒，竟然尾音都帶了點顫抖。

何潤萱就坐在落地窗前練琴，許盈沫則在房間彆的一頭看書，互不打攪。

實在，17歲看到這場景的時候，當時還冇有過分打擊。隻是厥後很多年疇昔了，已經成為華人中屈指可數的國際級明星的何潤萱，在接管采訪時，回想她的藝考，她藝術門路的第一站，腦海中第一反應的，卻老是如許一幕——

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“‘我國的文明軟氣力正處於起步階段，還遠遠比不過西歐日韓等發財國度，文明財產對外耐久處於嚴峻的貿易逆差。而日本的文明財產，已經超越鋼鐵業，成為百姓第四大支柱性財產，占其gdp總額的21%。’這段結語，給我形成了冇法忘懷的震驚，那大抵是我第一次認識到任務感這個東西，另有不平氣的表情。我們是東方文明的泉源，文明是最值得高傲的寶藏，我們本不該該比任何國度差。以是我想走這條路，固然不曉得本身能做出甚麼進獻，但我想親身去儘力。”

許盈沫的淺笑僵在臉上：“……”

不曉得為甚麼，謝斯哲看到這條簡訊時，彷彿能讀出許盈沫悲愴的表情。他感覺有點好笑，隨便回道：“那來吧。”

當然，比及他反應過來，那句話能夠有點歧義，有點含混時……已經是好幾天以後的事情了_(:3ゝ∠)_

等對方答覆後，問幾個物理題，然後說哇你真短長，再順理成章來一句“我挺賞識你的”，平常任務就做完了。可否勝利，權看趙婷表情。

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何潤萱在一種介乎夢境與實際的恍忽中，在不曉得看過幾個榜以後，終究，在紅紙黑子裡，看到了三個字——“何潤萱”。

一旁有人在榜上交來回回找了幾遍，看不到名字，還在對峙不懈地找；有的人終究接管了冇進複試的殘暴實際，怔怔地站在那邊，悄悄的淚流滿麵；另有的人進了複試，衝動得大呼，抱著身邊的人又蹦又跳，惹來四周人不滿的目光……

許盈沫心念百轉間，想了很多個關於書包的景象。太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為甚麼背上火藥包……

考場普通都會放一架調好音的鋼琴，因為考生如果演出鋼琴，總不成能本身抬個鋼琴來。許盈沫在右邊牆角看到了鋼琴，手指按在中心c上試了試音，向教員淺笑道：“我彈奏的是德彪西的《月光》。”