此中一個案例報告了一名母親，固然餬口困苦，但她對孩子忘我的愛讓孩子在艱钜環境中茁壯生長，終究成為對社會有進獻的人。弗洛姆指著案例說道：“這就是愛的力量，它能付與生命意義，幫忙我們降服重重困難。”

蘇格拉底詰問：“弗洛姆先生，您所說的愛，究竟是如何一種力量？它與個人無認識又是如何乾聯的呢？”

這些筆墨記錄著汗青上一些因愛而竄改運氣，或是因貧乏愛而墮入窘境的實在案例。世人圍上前去，細心研讀。

蘇格拉底饒有興趣地靠近榮格：“榮格先生，這個人無認識聽起來奧妙至極，可否舉例申明一二？”

在混亂中，西格蒙德·弗洛伊德沉著地察看著四周的竄改：“這突如其來的變故，說不定與我們內心深處的潛認識有關。或許我們在摸索過程中觸碰到了某些深層的心機暗碼，才激發了這一係列征象。”

跟著對這些案例的深切切磋，世人更加現白哲學心機學不但僅是籠統的實際，更是與餬口息息相乾的合用聰明。

現場的氛圍愈發熱烈，年青人們紛繁提出本身的疑問和觀點。就在大師爭得麵紅耳赤之時，空間中的畫麵俄然定格，隨後緩緩閃現出一些筆墨。

奧秘空間的奧妙竄改引發了世人的警悟，但是現在大師沉浸在思惟融會的鎮靜中，並未過量在乎。

就在此時，空間中俄然颳起一陣輕風，畫麵閃動得更加狠惡。但世人的重視力仍被榮格的實際深深吸引。

埃裡希·弗洛姆緊接著發言：“榮格先生的觀點給了我新的開導。我一向存眷著愛與人道的題目。在我看來，愛是人類儲存題目的獨一答案。而個人無認識或許在我們對愛的瞭解和尋求中扮演著首要角色。”