很明顯，林燦之前絕對是學渣那種，但是現在被稱作學神卻一點都不為過了。畢竟，林燦但是將全部漢英字典都給完完整全背下來的，另有各種百般的英語講義和教誨質料，十足記在了腦袋當中。

“方教員，你如何了？那裡不舒暢麼？”陶教員立即上前體貼問道。

Conversation2:D

說完，方玉雪就急倉促地捂著小肚子，拎著本身的包快步朝著辦公樓樓道絕頂的女衛生間倉猝跑了疇昔。

當其他考生還在揣摩某一段灌音質料意義，考慮蒙A還是蒙C的時候，林燦已經悄悄鬆鬆地將標準的精確答案填了上去。

Conversation1:襯衫＃...*&~十五便士~#@#￥\*

實在，陳教員心內裡也苦啊！他本來就是一個比較機器的中年男西席，早上林燦強行提早交卷的事傳到了年級主任的耳朵裡，成果大中午的，年級主任就將他喊來痛罵了一頓，連中午餐都冇有來得及吃，下午又被派來代童教員監考。

Conversation2:英語~#@#￥\*家裡＃%+*&~

當然了，另有一種更加極度的，被人稱作學神的可駭存在，他們聽到的英語聽力質料直接就是如許的：

Conversation2:我的英語書放在書包裡呢，忘到家裡了。現在冇有講義了。啊，冇有乾係，我有，我能夠借給你。

也是朋友路窄，又鄙人午的監考當中碰到了林燦，以是一看到林燦，陳教員就氣不打一處來。他已經決定了，這一場測驗啥也不乾就盯死林燦一小我，隻要林燦敢作弊、打小抄或者提早交卷，必然狠狠地抓住他並且經驗他。

這就是學霸和學渣的辨彆了，對於英語聽力測驗，常常一樣的音頻質料，在學霸和學渣聽起來就是完整不一樣的。

“冇甚麼，陶教員，我冇事。就是每個月那幾天來了，有點痛經罷了，我……我去衛生間措置一下就好。”

（直接一耳朵就能聽到題目的精確答案了）

……

Conversation1:襯衫的代價是九磅十五便士

這看得林燦還真的有點心內裡發慌，暗道不利，如何就招惹了這麼一個在中大哥男人呢？

Conversation1:A

“咦？下午監考的又是陳教員？測驗安排表上不是五班的童教員麼？如何換人了？”

蹲在衛生間裡，方玉雪皺著眉頭道，“莫非是因為明天和林燦生機導致的？看來今後在這段敏感的時候，必然要儘量少活力不活力才行。哎！實在明天也不該該那樣當眾在食堂攻訐林燦，這個年紀的小男生自負心應當都還蠻強的，我當時的模樣……必然很凶吧？”