報幕員還在說呢，齊清諾已經從坐位上站起來，又是那群人帶起一陣掌聲鬨鬧。齊清諾快步下台，坐到鋼琴前，又很沉著的模樣：“這首歌，獻給我的朋友們。”

上麵那一群還真聽話，齊聲高唱副歌：“她回絕了你，也回絕了我，但是她仍然熱忱如火，她的名字就叫齊清諾。”

賀宏垂說並不是貿易化不好，但是貿易化是對藝術作品一個最大的限定，這會導致楊景行的作品的“好聽”想當陋劣，並且生命力能夠會很長久。

賀宏垂的意義是要楊景行埋頭一點，寫一些專項性的作品，更深切的去體味音樂除了好聽以外的其他魅力和服從。

楊景行也不大不小的聲音唱：“……但是她仍然熱忱如火……”

賀宏垂攻訐：“你不敢想誰能想？不要感覺本身年青，人生每個階段都有本身的豪情和思惟要表達……你用那麼大的決計和儘力考進黌舍，目光不該該就隻是如許的貿易音樂。你寫如許的東西如果隻是為了賣錢，還不如直接找家裡要。”

喻昕婷點頭：“去，嘿嘿，我和安馨還要買花。”

楊景行說：“明晚吧。”

楊景行說會記著賀宏垂的話並朝藝術的方向儘力。

下課後，幾小我都來找楊景行要他統統作品的譜子。有好學的還問：“楊景行，你這首合奏的寫作動機是甚麼？”

楊景行問：“跑哪去了？三零六不見人。”

喻昕婷說：“也好好聽，唱得有點動人。”

彭一偉楊景行熟諳，前次也去插手作曲比賽了，其貌不揚但是比較成心機，開暢健談，和齊清諾乾係不錯。

楊景行說：“很好。”

喻昕婷問楊景行：“他們行嗎？”

齊清諾坐在那一群人中間，身材有點朝椅子下滑，彷彿想躲起來。她雙臂放在椅子靠手上，右手腕抬起來，半捏著拳頭把食指放在人中上，擋住了嘴巴，不過還是看得出來她在輕笑，一雙特彆有神的眼睛更加水汪汪的。