李迎珍歎口氣：“實在作曲，你在黌舍能學的都是些實際和觀點性的東西……你有這個誌向也是好的，但是你不專攻鋼琴真的可惜了。”

賀傳授高低打量楊景行，笑一下：“坐著，先彈一首吧。”

蕭舒夏也感覺挺冇麵子的，轉了一圈，終究選了低檔貨，不是她的脾氣啊。並且方纔伴計誇了楊景行多少次，說他的技術隻要好琴才表現得出來，就叫楊景行還是選個大的。

可惜楊景行風景不了，他這時候都不在步隊裡，一早就和胡以晴跑去音樂學院練琴去了。

第一個聽眾又是劉苗跟夏雪，六號早晨打的電話。楊景行還把家裡買了鋼琴的好動靜奉告倆女人。

吃晚餐的時候，楊程義開兒子的打趣：“來，我們一家人乾杯，祝你好夢成真。”

“哦，您放心，冇題目的。”樂工看著楊景行，有點難堪：“能不能換一首曲子呢？我們也有樂譜的。”大師來這享用溫馨和安逸的下午，俄然來這類音樂，未免太不搭調。

換了調子和拍子後，楊景行遵循賀傳授的變奏體例彈了一遍。咦，感受是不一樣呢。兩位傳授互換了個眼神，之前李迎珍的意義是楊景行對作曲那是狗屁不通，現在看來他彷彿略懂一二。

“我哪有錢，我父母的。”

楊景行奉迎說：“因為李傳授已經是我的教員了。”

李迎珍叫楊景行就彈《悲愴》，其他的是拿不脫手的，又問：“你譜子冇帶過來？！”

賀傳授挺有興趣：“你彈彈看。”

李迎珍實在有點失算，他覺得楊景行的父母應當是有音樂觀賞力的，以是冒險挑選了悲愴第一樂章這類技能上難，豪情上更更難的東西來讓楊景行充分表示他的吹奏天賦和豪情貫穿力。但是楊程義和蕭舒夏都是內行，估計是很難從他們兒子的吹奏中去感受甚麼了。

楊景行彈了一遍，反應最大的是張楚佳，她的確不能接管，奇葩也要有個限度好不好！她兩大步走去門邊坐下，看楊景行的眼神挺不和睦。

“纔來，等你好久了！”旅遊返來的張楚佳東風滿麵的，“幾天不見，看你奇葩成甚麼樣了。”

李迎珍還不放心呢：“你們的琴如何樣？音準嗎？”

楊景行在鋼琴在呆坐了兩分鐘才抬手，第一個鍵下去，的確是敲在楊程義和蕭舒夏的內心。

李迎珍說：“我們黌舍很嚴格。不過能夠約作曲係的賀主任出來聊一聊，讓他看看這個門生……但是現在還為時過早。”

李迎珍還是不甘心：“在鋼琴上，你能夠走得更遠，更好，對你來講也輕鬆。”