任初雨不屑：“就你！異想天開。”

楊景行答覆：祝你高考順利。

倆人到了琴房，陶萌站在那邊聽楊景行彈了一首生日歌。楊景行最後又變奏了，還雄赳赳的唱了兩句：“祝你生日歡愉，祝你生日歡愉！”

李迎珍則提示楊景行，大學是更應當刻苦學習的時候，不要妄圖吃苦。能夠在其他大學，你拿個文憑後能勉強找個事情，但是音樂學院，還是作曲係，冇有真才實學，就等著喝西北風吧。

更首要得是鋼琴。你楊景行不會就滿足於目前的程度吧，能夠已經能勉強去當個鋼琴教員或者職業琴手，但是這不該該是你的抱負吧。浦海音樂學院交響樂團，應當會是楊景行合作的第一個樂團，他應當有所籌辦。

胡以晴說：“長得都雅。”

因而陶萌又像朗讀一樣：“傻子偷乞丐的錢包，被瞎子瞥見了，啞巴大喊一聲，聾子被嚇一跳，駝子挺身而出，瘸子飛起一腳，瘋子說，大師明智點。”

陶萌有自知之明：“你又在諷刺我。”

楊景行嘿嘿：“就是。”

帶領著大師拍了下巴掌後，江教員看著不美意義的楊景行持續說：“楊景行是高中纔來到我們黌舍，高一，高二……你們說說，當時候他給人的印象是個甚麼樣的門生？誰先說一下，陶萌，你是班長，你先說。”

“說你的算不算？”

江教員又叫譚東：“你們一個寢室住三年了，也同桌那麼久，你說說看。”

中午用飯的時候，陶萌也給楊景行發了條簡訊：取經路上，唐僧經驗豬八戒，你這豬頭，另有閒情看簡訊。

楊景行問：“你打過架冇？”

楊景行在辦公室和幾位教員聊了一個多小時，談笑風生。這也是藝術考生的一個好處，現在文明課的門生和教員們可輕鬆不起來。

江教員是七點不到進的課堂，說：“大師能夠都曉得了，楊景行同窗，以第一名的成績通過了音樂學院作曲係的測驗，讓我們一起恭喜他。”

楊景行就說：“那你把這幾天的給我說一下。”

楊景行說：“你先走，免得還要保持間隔。”

楊景行叫：“從速歸去，把我的生日歌還給我！”

楊景行趕緊打電話歸去解釋。

“我又冇比你慢！”陶萌更大聲。

楊景行點頭：“冇很多，就那麼幾個。”

第二天上午，黌舍來人要楊景行去琴房拍照，還是他和胡以晴的合影。這照片很快就掛到網站上去了，訊息題目是《熱烈慶祝我校楊景行同窗通過浦海音樂學院作曲係專業測驗》。