當年逸夫樓排球場，林看到盤子時的欣喜，一起吃喝玩樂的稱心，已經遠去得太久。現在看到的球友，他幾近認不出來他們是打排球的，因為他們太社會化。想當初，小白會因為林在球網前說了同窗兩句，而安撫同窗。現在小白已經進級作了媽媽，該安撫的是懷中的小寶寶。下午的氣排賽非常嘔氣，本該順利拿下的比賽卻起了插曲。林感覺很奇特，他的隊員不想取勝，裁判不公道地叫林不要扣球，書記但願教工隊輸球，副院長也如此，乃至打球不啥地的教員也號令著要林不扣球。對最根基的體育精力完整背棄。對方的門生隊一開端非常放肆，在林扣球的時候用心出聲滋擾節拍，這在球場上是很不規矩的行動。在輸了一局後還說要“滅了他們”，這是門生該用的話嗎？成果越是打到前麵，門生隊越是嚴峻，全線失守。如果不是林這邊隊員成心放水，對方連5分都過不了。但是林歡暢不起來，這個球場上需求的不是強有力的豪傑，而是統統的有關的、無關的人都激烈地但願成為球場的配角，來施加影響。那些底子不會打球的人，底子不尊敬象林如許的攻手。林在教工群裡表達了不滿，但是冇有人真正認識到題目，大師的觀點是在阿誰時候隊員們確切程度達不到要求，以及各種解釋。林一個早晨都在活力，因為他確切不是一個漂亮到包涵統統的人。他看到人道陰的一麵確切會不舒暢。

10點林在佳緣裡接到一封來信,女孩表示樂意進一步相互體味。林寫了一封複書，說了本身很多長處，最後提到了一個缺點，就是疾病的題目。實在林有兩個挑選，一是在相互體味到必然程度以後再說；二是剛熟諳的時候就說。林挑選的是第二。固然如許的信有能夠會嚇跑一個優良的女生，但是總比忐忑地藏著要光亮一些。林信賴畢竟會有一個樸拙的女生會客觀地接管這個究竟，她一樣英勇地伴隨林去降服，而不是驚駭它的力量。

9點30林登錄一個VPN體係，進而是一個冗長的組件下載過程，繼scifinder帳號受限以後，他隻能用這個彆例來停止檢索，他俄然靈機一動想到了該下載甚麼樣的文摘，應當是援引次數比較多的，如許他能夠找到好的期刊目標，也能夠製止批量下載的懷疑。輸入了一個簡樸的英文詞彙後，他按援引次數排了一下序，挑選了前100條停止下載，並導入Endnote中停止瀏覽。

9點的時候，媽媽打電話過來講是有一個朋友先容一個女孩子給林熟諳，林發起說要一個QQ號碼吧，媽媽欣然同意。