林決定停下測試，在電腦上上一下網，察看一下工人們是如何相處的。

母親與父親看到林能夠對峙守在嘗試區，感到不錯，但他們根基冇有太多的高興和表情的顛簸，表揚了一下。

淩晨3點的時候，林在校門口的時候他看到了很多的保安，此中一個保安大哥曾經問過林比來事情的事情，還體貼了一下他的小我題目，因為淩晨是一個敏感的時候，林也不想被保安哥在校門口逮住問一些事情，因而挑選了從兩輛出租車中間走了疇昔……。

這幾天與小文的乾係措置得好一些了，小文送了林一些汽車光滑油，林感覺很高興，因為小文是把本身說過的話放在了內心。曾有一次，林在205室對小文說過，本身用機油或光滑油來泡著螺絲。小文如許做的話，林也感覺本身要對疇昔的事情放心一些。當然隔閡也是有的，就象衣服破壞了一點，補上了還是會看得出來。然後，林感覺，小文確切也表示了充足的美意。

如許的預期明顯不是父母和家人所希冀的，但林又很想曉得成果是甚麼。就象人生裡常有的一句話，有人扮黑臉，有人扮紅臉，他挑選他想作的角色，也承擔本身的任務。這內裡的原則是一個度的題目，比如不嚴峻的違規就叫違規，嚴峻的就叫犯法。如果他有違規或犯法的事情，親人們能夠會闊彆他，而他又是否能夠經曆如許的痛苦呢？

當然，現在還冇有到那麼嚴峻的境地。

第4空間，林想到要支撐夏教員的設備購買打算，但是目前他如果支撐的話，就真的叫傾其統統了，根基上他帳戶裡的錢也就是這麼多。林想到了夏教員對本身一貫的支撐和幫忙，按事理是應當買一個，但是這代價不菲。並且觸及一個統領權的題目，因為學院評價與重點嘗試室的運轉在任務分彆上冇有合集，隻是目前嘗試室歸學院辦理，但是遲早也是要分開。因而林就很多想想，在重點嘗試室裡，誰是他的頂頭下屬。這個題目，鄭工是很明白地答覆了林，你的下屬隻要一個，那就是陳博。陳博也幾次多次地磨練過林，幾次問他“最後你要報帳的時候你要問誰具名？”以目前的體製當然是陳博，這也是法例中的一條。如果違背這條，確切冇有在重點嘗試室的安身之地。夏教員也有本身要忙的事情，她的題目不但是靠這兩台儀器來處理，大部分的時候要考慮科研，以及整係十足的運轉。

夏教員也有機遇升職，這本就是她心中穩定的目標之一，她要成為女性中的佼佼者。但是，當她的團隊扶植起來後，各種事情和科研都非常順利，她又在考慮是否去新單位。因為在新單位一樣有爭與奪，而她在這個年紀的時候已經不想再搏命拚活地與人爭鬥了。