潘賢明說：“林教員的耳朵叫順風耳，甚麼處所的聲音他都聽獲得，包含象陳博如許的帶領。他聽獲得有他的事理，實際上是他和陳博的頻次是不異的。頻次不異是甚麼觀點？就是兩小我的設法是一樣的。以是，這還了得，帶領肚裡的蛔蟲都不必然與帶領同頻次，他是同頻次的。以是，他講的話，實在就是帶領的設法。隻是帶領平時不好說出來，悶在肚子內裡，然後又讓林教員聽到了。”

大阿姨說：“不是冇有人管他，是想管的人多了是了，隻是講一回他又解一回，搞來搞去他就是不結，大師也冇有體例。”

大阿姨說：“起碼你也儘力試一下啊，如果解不了是天意，解得了就是運氣，這麼多年來你有冇有試著采取他那樣的脾氣特性？並且他現在也成熟了很多，設法和之前完整不一樣了，說不定解了本來的結，以後大師就會很高興地一起相處呢？”

“現在林還冇是非常成熟，以是要化解這段過往也很輕易，如果他主意越來越激烈後，他一定想和你化解。因為再如何化解，人老是會帶有衝突的，本來就相處得不鎮靜，化解後多少是故意結，一樣是不鎮靜。那作為他來講，不如把有限的資本去加強與他乾係好的親人的聯絡，他冇有需求非搞好和你們家的乾係。”

“林很首要的一個缺點是他過不了情麵關，以是我的存在就是要奉告他如何過情麵關，如何與衝突相處，如果他不領這個情，他看不透這個層麵，那是我的事情還冇有做好，我要更加儘力。”

鄧工說：“實在陳博是看上去很凶，因為他底子不會笑，他的神采庫裡貧乏這個檔案，以是他隻能夠安靜或者是凶，但是他又不好跟彆人說這件事，以是大師一向覺得他很凶。實在他表示很凶是有兩個能夠，一個能夠是他確切很不歡暢，另一個能夠是他很歡暢看到對方。然後他假裝冇看到對方的時候是因為貳表情不好，以是不想和對方打號召。”

“並且，林不肯意幫你，與他乾係好的很多人也不肯意幫你。人家會說，如果大師是親人，為甚麼相互間冇有來往，必定是有衝突。那林教員我們是很體味的，他是懂規矩有分寸的人，以是錯在哪一方是不言而喻的。”“以是，最後你們一家就漸漸被伶仃了。”