康佳欣從很小的時候就開端記事，她屬於開口說話早，學東西快的，因為學習效力高，乃至小小年紀就被抱以厚望的父母帶去做所謂的智商檢測，實在，那些題目甚麼的，到了現在早就已經忘得差未幾了，可康佳欣一向都記得本身本來另有點兒玩樂光陰的童年，就是自從那一次智商檢測後，完整轉向了另一條學習、學習，再學習的門路。

一小我的日子，對於小小的康佳欣而言，便是大大的屋子，空蕩蕩的房間，她越來越風俗呆在書房，被滿牆滿麵的冊本包抄，彷彿能夠從這些書籍中汲取到充足的力量。她越來越不喜好說話，常常一小我看著書就能夠打發一全部下午的光陰，去上各種興趣班的時候，她也老是獨來獨往，鋼琴課是一對一講授，她會快速地影象教員說的各種技能要點，然後彈奏出來，一開端學鋼琴的時候，康佳欣的小手短短的，連琴鍵都按不過來，為了能夠獲得爸媽的承認，她固然不太喜好鋼琴課，還是當真地學著，學到厥後，倒是漸漸地得了一些興趣。

彼時的康佳欣，並不曉得李可心和康有成對本身的擔憂，隻是，俄然有一天，被帶去了黌舍，坐在班級裡，聽著教員在那邊上一些她早就曉得了的課程，一開端，對於俄然被打亂的餬口節拍，康佳欣是很順從的，特彆是身邊還多了很多的陌生人，三年級的小孩恰是喧華的年紀，一下了課，不是滿課堂亂跑，就是到課堂外各種玩鬨。

隻是，阿誰時候的康佳欣還小，並不曉得不管是冊本，還是鋼琴、跳舞都是小小的她遁藏外界的龜縮殼，她變得越來越外向，越來越不愛說話，乃至到最後，就連上課的時候，她都更加偏向於用行動去答覆，而不是通過說話的體例去訴說。

固然康佳欣在豪情方麵非常癡鈍，卻也感遭到了阿誰叫做樊靜域的男人對月悅的喜好，感遭到了月悅來自於靈魂的抱愧，明白月悅這是感覺給她帶來了費事，但是，她並不感覺這有甚麼。月悅已經幫了她很多，她曉得月悅在這個短短一個月裡所做的統統，是在幫她。不但幫手報了仇，還安設好了爸媽的事情，乃至還給她的將來運營了一份極有分量的條約。

阿誰時候的康有成和李可心，事情方纔步入正軌，適應了黌舍的節拍，本來是想要給女兒跳級的，但是，一次高中同窗集會，學心機的同窗老友，卻發明瞭康佳欣有輕微自閉偏向，給了康有成和李可心建議，感覺康佳欣這個環境，需求的是能夠融入個人餬口中，多跟同齡的小火伴打仗。