“恰同窗騷年。”

6班的同窗曉得陸兮將要轉入1班，鄙人午上完課後，給她辦了一個小小的歡迎會。

即便是對本身的腦袋好用有著充分信心的陸兮，也冇有想過本身有一天能夠處理這一天下困難的題目。

哥德巴赫猜想啊，或許每時每刻，天下各地的數學家都在日以繼夜冷靜儘力著鬥爭著，想要霸占這一困擾了全天下一百多年的數學困難。但一百多年疇昔了，固然時有停頓，但間隔被完整處理，還不曉得要比及哪一年哪一天。

“三報酬眾，奶奶、媽媽和媳婦，也很多了。”男生笑嘻嘻的答道。

在一堆名言警句中間，偶爾有一些中規中矩的要求。

下一個。

名言警句天然是一個不錯的挑選，魯迅先生小時候不也是在本身的桌子上刻了一個“早”字嗎？

“1+1=2。”

這倒不是她妄自陋劣，隻是哥德巴赫猜想與她之間，間隔還實在是太悠遠了，不成以光年計，她隻不過是一個才把握了高中數學知識的門生罷了。

陸兮提筆寫下梁定偉是一個很帥的人。

當然，在當前這類環境下，倒是冇人以為他要包**找小三。

麵對同窗這類不著調的調侃式祝賀，陸兮真的有點啼笑皆非的感受。

“你具有一顆永不斷歇的長進心。”

“陸兮你的字很瘦，看多了，或許能讓我瘦下來。”

不是勵誌名言不是勵誌警句，而是一道最簡樸的數學等式。

“你的女人很多嗎？”江采薇笑著問道。

陸兮將手中的狼毫蘸飽了墨，在泛黃的宣紙上寫下李白的這句詩，然後遞給林東。

給全班寫字紀念，勞動量不小，等寫完，陸兮的左手手腕都痠麻了。

“瘦子。”

“是要寫瘦子這兩個字嗎？”

下一個。

“我也不想往死裡學，可不上你們聰明，隻好以勤補拙。”

“想好寫甚麼了嗎？”

“你舉的這個例子不得當。”江采薇說道。

“陸兮不是喜好數學嗎，今後證瞭然1+1=2，成為巨大的數學家，那這幅字豈不是成了很值錢的墨寶，我這叫做投資認識，就像呂不韋投資嬴政一樣。”

“破釜沉舟，搏他個日出日落；背水一戰，憑他個無怨無悔。”

“不過好人卡還是要發給你一張。”

花季雨季，必定是一個騷動的年紀。

“陸兮同窗。”

“你很帥。”

這是6班一個馳名的特困生所要求寫的，他每天彷彿都嚴峻貧乏就寢，彷彿隨時隨地都能睡疇昔。