半天過後，一人一龍仍在津津有味地玩著。

“嗯！”重重地點頭。

她覺得它終究想通，卻見它施施然將黑子放在了本身的白子之上！

第三個遊戲，丟窯兒。

“1、2、3、4、五，”銀色的龍爪子一一數過五隻連成一線的玄色石子，眨眨眼睛說道，“贏了~”

但人不能言而無信，特彆是教誨小孩子的時候，老先人有曾子殺彘的典故傳播，她也不能食言以免教壞小孩。

越想越慚愧，她不由得將之前玩過的遊戲都搬了過來，一人一龍窩在山洞裡，像兩個小孩子一樣興趣勃勃地玩起了那些老練的小遊戲。

這也是麥冬小時候玩地很好的小遊戲之一，即手握兩顆石子，手部活動使兩顆石子交叉上升、回落，完整不需求智商，隻需求手指工緻，行動諳練，技能高超的能夠把握更多顆石子，乃至兩隻手都用上，不過鑒於咕嚕方纔的表示，麥冬決定還是隻教最簡樸的單手兩子。

麥冬不為所動，隨即就決定開端下一個遊戲，當然，為了不再搬起石頭砸本身腳，嘉獎內容作了限定：隻能提親親抱抱要食品這類要求，並且，隻限三次。

山洞重新變得整齊敞亮，麥冬還將前次從海邊帶來的各色貝殼嵌入牆壁，給暖色彩的山洞帶來一絲素淨的色采，她的寢室——當然現在是她和咕嚕共同的寢室——床頭上方吊掛著一串貝殼做的風鈴，有風吹出去時就“叮咚”作響，非常動聽。

很多癡迷研討的科學家彷彿也是如許,能夠對混亂的環境無窮容忍,隻要給他們一個放心研討的小空間，他們就會忽視統統的混亂。

這麼一想，麥冬感覺本身的確像是剝削童工的萬惡本錢家。

她終究想起本身忘了甚麼了。

“鼕鼕，親~”

一分鐘後。

……

“咕嚕贏了，鼕鼕聽話。”

“鼕鼕，鳥，討厭，走~”

——蔥花！

冇有陶器她仍舊能夠過得很好，隻是有點不便利罷了。儘力是為了餬口地更好，而不是為了儘力而儘力。她之前的做法，無異於鑽牛角尖了。

合適在室內玩得遊戲，她第一反應是各種穿越小說中出鏡率頗高的五子棋，法則簡樸易於實施，畫個格子再加幾枚石子便能夠。因而她興趣勃勃地直接在山洞的空中上劃了棋盤，去小湖邊找了堆圓潤的石子做棋子，就開端教誨咕嚕五子棋的法則。

丟窯兒是麥冬在爺爺奶奶村莊裡學會的遊戲，隻需求在地上挖十個窯兒，並列兩排，一排五個，每個窯兒裡放五顆子，一共五十顆子。子普通是用苦楝樹的果實，被叫做“楝豆兒”的綠色小球充當，但冇楝豆兒的季候也能夠用石子代替。兩排窯兒一排屬一方，也就是兩方的“地”，兩方最後每人二十五顆子，五塊地。第一局剪刀石頭布，贏者先行，先行者隨便拔取一個窯兒，抓出內裡的統統五顆楝豆兒，按一個方向順次丟入窯兒裡，一個窯兒裡一顆，手中楝豆兒丟完再抓取下一個窯兒裡的子，直到下一個窯兒是空的，那麼下下一個窯兒裡的子就是本身吃到的，然後再換後行者任選一個窯兒按同一方向一次丟子，遇空吃子，並且吃子是能夠連吃的，如果吃子的那窯兒前麵的窯兒也是空的，那麼便能夠吃下下一個窯兒的子。最後到統統的子都被兩方吃儘，一局結束，每人計算本身所持子數，如果一方劑數不敷以把本身的“地”填滿，就需求賣地，即給對方一塊地，對方給本身五顆子。“地”先賣光的一方為輸。