燕淩覺恰當太子實在太不利，還不如個淺顯的皇子。他有學不完的學問做不完的功課聽不完的經驗，就連平常的言行舉止，都有一番特彆的要求。反觀燕枳，非論從哪個方麵來看清楚都要比本身自在安閒很多。

一番還價還價以後勝利要走了燕淩寶貝得不得了的老鷹大鷂子牛角號連環鎖等等物品多少。

接下去倒是一夜好眠，早上嬤嬤叫也叫不醒他，公然誤了時候。太傅神采峻厲，所幸並未如夢中普通化身嚇人的鬼怪，昨日背的功課也還未忘，勉強順利過關。

燕淩生生被嚇醒，忿忿地在內心謾罵著太傅遲早要被鬼吃掉，不過既然醒了，趁便起床尿尿。

向來聰明卻不愛儘力的小太子是以鎮靜莫名,最後在嬤嬤們的再三警告下，終究模糊認識到本身已經睡得太遲,而給他上晨課的太傅一貫峻厲――自從燕淩發明本身隨便學學就能遠遠賽過旁人以後，伴讀能起到的鼓勵感化就越來越小，太傅手中不講情麵的戒尺是少數還能禁止小太子不思進取的大殺器之一。

他挖蚯蚓選的是冇人住的小院子，草草本就疏於打理，就算他把院子全部翻過來了也不會受責。趕走了想要上前幫手的宮人，隻讓他們守在院外。這院子裡平坦得很，冇有甚麼傷害，又隻要一道院門可供進入，宮人隻需守在院門口也非常放心。

靖平口齒不清又不記事，底子把中午產生的事忘得乾清乾淨，看模樣誰也不知情。不過燕淩看著靖平又黏過來非要親身己，又想起白天一幕，不由得一陣陣噁心，的確連飯也要吃不下。

燕淩的一天

燕枳發明不對勁，順著他的視野看疇昔，也僵住了。

關於如何玩兒他腦筋裡可有很多主張，最後卻隻能摒棄掉那些不實在際的花腔，決定帶著弟弟去垂釣。禦花圃裡有寬廣的湖泊也有極淺的野生開鑿的河道，最深處也隻到燕淩膝蓋上去一點，裡頭養著成群隊的錦鯉，又有宮人陪著，垂釣並不是非常傷害的事。

靖平被他兩人一番撥弄顯得很不歡暢，小臉越皺越緊，終究哇的一聲哭起來，含混不清地要找奶孃。

因為皇叔與叔父兩人有事外出，太後把靖平接進宮裡讓人照看幾天。

燕淩又是個好動的性子，屋子裡半晌就呆不住，太後隻得細心叮嚀他哄好弟弟，又讓幾個宮人一併跟去多加留意，讓兩個大孩子牽著靖平去了。

（燕淩：摔！一點都不歡愉好不好！每一天都是血淚好不好！）

也不曉得熊孩子到底如何突發奇想的，隻見靖平嘴角掛著一截蚯蚓，手裡還捏著一條，見兩個哥哥都瞪著本身，不明以是地咧開嘴回以一個笑容，蚯蚓的半截身子還在扭來扭去……呀啊啊啊啊啊……