馬小虎解釋說，

韓梅楞了一下，

韓梅見馬小虎不動，猛的一用力。一下把本身的手抽了出來，用於用力過大，馬小虎被她拽的向前動了動，再次抻到肋骨，疼的“啊”的一聲。

說著就開端經驗上了。甚麼上課睡覺、和教員頂撞、不寫功課、早退早退等等一大堆弊端。說完這些又開端講事理，要好好學習，今後如何如何的……

韓梅見馬小虎不是裝的，有些不知所措，誰知馬小虎疼的張著嘴，皺著眉頭，一手捂著肋骨，另一隻手伸向韓梅。

韓梅感覺把該說的都差未幾了，就停了下來。

“我說馬小虎，你能不能老誠懇實的學習呢？你如何這麼愛惹事？”

韓梅也冇指責他。但四眼卻嚇的一身盜汗，他忙給教員讓座，又說下樓去下，從速溜了。

“教員，你是不是剛開端當班主任啊？”

韓梅頓時起家疇昔，

“想找家長告狀吧？這回你可告不了了，我冇爸，我媽說是出差，誰曉得去哪兒了呢……”

韓梅就奉告本身，門生住院了，教員如何也該去看看。就算他有弊端，也得等病好再措置。

“你爸和你媽如何冇來？我還想和他們聊聊你的題目呢！”

“馬小虎，你把手鬆開。”

馬小虎貪婪的深吸了幾口氣。韓梅把他腦袋放下那一刹時，馬小虎一下來住韓梅的手。

韓梅一聽，內心傷酸的。她冇想到馬小虎的家庭竟然是如許的狀況。

韓梅盯著馬小虎，她儘量不看他眼睛，

韓梅見剛纔本身說了這麼多，馬小虎竟然冇聽出來，還出言諷刺本身。內心有些惱火，不過想想馬小虎說的也對。有些事理也的確是浮泛的。想想她有些臉紅，就說，

她不想和馬小虎在這個題目上膠葛，就轉移話題說，

馬小虎也有些不美意義，他看著韓梅，

“你彆動，教員幫你。”

“教員，還費事你來看我，我這多不美意義……”

馬小虎冇動。而是一臉無辜的看著韓梅，彷彿他甚麼都冇做過一樣。

“你如何這麼說？”

“我初中的班主任就如許，剛當班主任，總愛說些她本身都不信賴的大事理……”

說著一手托著馬小虎的腦袋，彆的一隻手把枕頭向下拽了拽。韓梅一過來，馬小虎就聞到那股熟諳的香味兒。這香氣並不像扮裝品的味道，更像是女人的體香。

馬小虎嘿嘿壞笑，

馬小虎始終是一個姿式躺著，他想動動枕頭。剛一抬身，不謹慎抻了下肋骨，他疼的“哎呦”一聲。