格林教員歎了口氣道：

……

格林的目光中充滿著鼓勵姓：

“我們學院有著嚴格的規定，導師不得賜與門生任何情勢的外力幫助，包含靈器、丹藥、符文等等，以是，教員明天隻能在這裡跟你交換一些敵手的資訊了，算是諜報吧！教員隻能幫你這些。”

“至於前三名的嘉獎，則是冇法用高出一兩個層次來描述了，學院會按照你目前的職業特姓和氣力狀況，賜給你一樣對你曰後修煉大有裨益的物品，比如固本培元伐毛洗髓服從的貴重丹藥，一次向高學部名師拜師的機遇，乃至是某種強力靈技等等。這個層次的嘉獎，絕對是萬金不換的。”

本來項天宇還想著低調低調，考個差未幾的合格名次就行了，然後在初學部裡再學一年，看著小嬰寧三人再長上一歲，有了必然的人生觀和自我庇護認識以後，才放心的升二階，成為中級方士，申請進入中學部，如許就相稱因而十歲升中學，本身完整能夠接管這類速率。

格林教員當了十多年班主任，察看孩子心境的才氣那是一等一的強，見到項天宇眼中的熾熱，格林歡暢了，抬高聲音道：

至於晉升二階所需求的靈晶題目，很早之前晏子清就奉告過他，乾方士這一行真的很贏利，特彆是發明專利，絕對是一本萬利的買賣，隻要你的專利得以通過，被世人看到了此中的代價和商機，就會有無數人搶著采辦這個專利的利用權，大把大把的靈晶天然會滾滾而來了。

末端格林才微歎了口氣道：

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第一科，本身涵養課測驗，項天宇底子冇費甚麼腦筋，裡邊的題目對他來講完整都是小兒科，見到教員要如何施禮？好門生的八大必備品德是甚麼？馬路上撿到一顆靈晶要如何辦……這些內容都是講義上有的，如果項天宇冇有記錯的話，他當時應當是花了一節課的時候，完整記著了一整本本身涵養講義。

“而這一小部分天賦插手大比武的啟事，則是因為大比武的豐富嘉獎！”

“教員，交卷。”

而常常通靈學院內部初學部升入中學部的“直係”，春秋大多都不敷十二歲，是以每一屆的中學部招生，都是外來重生占了更大比重，畢竟，每一年單靠初學部的門生往上升，當真是寥寥無幾的。