固然大要安靜了，但內心還是存在不平。

分歧於李萱想得簡樸，其彆民氣裡倒是百轉千回，心機各彆。

她上前打圓場：“我曉得大師心中不平，但五mm年小，又是第一天上課，先生多關照一些也是道理當中，我曉得各位姐姐mm都是寬和之人，必不管帳較這點小事。”

以是像是忠德府這類的高門大戶，固然請禮節教員，教孩子端方，想體例磨性子，但麵對孩子之間的小辯論，小負氣，並不會如臨大敵。

“投壺。”喬欣神采自傲。

課上抱著這類心機的人不在少數，有報酬李萱擔憂悄悄捏一把汗，有人無所謂，另有人幸災樂禍，抱著看好戲的心態，李珍就屬於這個梯隊。

投壺？

想通了事理以後，眾女立即退下。

不公允，太不公允了。

熊孩子確切熊，但不傻，會打動，也會沉著思慮。

以是明天，她不講晦澀難懂，神思飛揚的莊子，決定講大家都懂一點的論語，並且袁娘子那本註釋就是關於論語的，孔先生實在是按捺不住欣喜，想要將袁娘子的觀點分享給世人。

軟硬兼施以後，就輪到李珠站出來了，要竄改情勢，站在有理的一方。

就如許艱钜地挺過一堂課，臨走時孔先生還摸了摸李萱柔嫩的發頂，誇獎了一句，口氣非常和順：“萱娘學得很好，很聰明。”

孔先生已經走到室內，目光一掃就瞥見坐在前頭的小女孩，女孩穿了一身紅色直領高腰襦裙，皮膚白嫩，玉雪敬愛，像是個瓷娃娃，特彆是那一雙眼，烏黑通俗，儲藏著無數靈氣。

以往和父兄去虎帳時，一言分歧就能和人打起來，如果放在當代，也是軍、區大院一霸。

李珍來硬的，李元就要跳出來來軟的。

李萱安撫地握了握李珍和李珠的手，對二人點點頭，走到喬欣麵前：“玩甚麼？”

李珠這話彷彿安撫李萱，卻直接給眾女的行動定性，說她們欺負人。

就不喜好！

先生本日竟然不講莊子！

李萱幾近要笑出聲來，指尖捏著小石子，玩味地看向喬欣。

這對開導門生的思惟非常有幫忙，並且孔先生學問賅博，博聞強識，甚麼都懂，講課時思惟發散，既活潑又風趣。

會有人比她準頭更好麼！

跟孔先生一樣設法的另有洪娘子和華娘子，都特彆喜好李萱，感覺這丫頭靈氣逼人。隻要秦娘子是個例外，她感覺李萱欠都雅，如何看都不紮眼，跟那顆小石子一樣討人厭。

md！太妒忌了，已經有小娘子忍不住在內心爆粗口了，孔先生向來冇有誇過人。