陳玄道：“對！並且第一次的課必必要教員坐鎮，陣仗必然要大！”

陳玄言罷，書房內乍然溫馨，兩人呼吸聲清楚非常，一手安慰讀書勵誌的文章，彷彿給了宋若岑當頭一棒。

“策名委質本為國，不但空取黃金印。”

於煥之的意義是，他能幫手舉薦宋老先生，已經是莫大的交誼，但兄弟交誼是一回事，文章的氣力卻又是一回事。

宋若岑背動手，把陳玄方纔的那幾句詩翻來覆去地念，他道：“徒兒，你這首詩，是為清算天下頹靡之心所做，大宴其他邊境尚還好說，西南向來是科考重地，江南自不必說。”

當下時勢，家國動亂，能者不思其業，百姓不思勞作，大宴從上到下到處一股頹靡之風，更有甚者，江南還颳起了一股，以吸食香雲散為榮的弱男之風。

“徒兒說的對！”

再加上烽火的搏鬥。

宋若岑眸色閃現萬千光芒，他猛地一拍桌子，擲地有聲道：“隻要我中原人時令不散，何懼內奸！”

要想真的振抖擻來本地學子民氣，是得想個妥當的體例才行。

陳玄念這一首陸遊的詩句，乃是一時所感，卻不想惹得宋老如此傷懷，他道：“教員，我們凡人平生，不過輕易二字。”

像是在迷障當中窺見一抹但願。

畢竟於煥之是小三元，退一萬步講，就算此次陳玄跟著參詳，誤打誤撞入了宋老先生的眼，來日科舉測驗他也不成能陪著於煥之點睛執筆。

多少學子鬱鬱不得而終。

“辦個豪門學館吧！”陳玄考慮很久道：“以教員為首，調集西北名家，在朝官員一同聯名，教員主講，再以其他名流按期開壇辯論，講課，隻要包管每三日都有一堂課便可。”

“我宋若岑行走一聲，功過榮辱，本覺得都是過眼雲煙。”

“你感覺如何做才氣好一些？”

他道：“我這平生為大宴江山，傾經心血，倒頭來這江山仍舊是千瘡百孔，千瘡百孔啊……”

宋若岑聞言怔住一瞬。

這一頃刻，陳玄仿如有感，許是這幅身材的本能反應作怪，一時候心中情感翻湧，他道：

陳玄之前沾上科舉舞弊案，宋若岑心知肚明，也知這學子非常冤枉，白叟家白髮童顏目光卻迥然有神，非常希冀地望著他。

“每三日都有一堂課？”

“詩！”宋若岑冇好氣地瞪他，“拿不出一手像樣的詩句，你這兄弟彆想進門！”

宋若岑道：“兩年前院試西北個州府報名參考者，數千計，現在西北五洲失其三，城內書社科舉文章早已換成俗曲畫本子，來歲院試更不知是何風景。”