本著事情文娛兩不誤的精力，白毛兢兢業業的將小本本向後翻了一頁，籌辦在見女孩之前，為下一個不利蛋安排好死法。

“是如許嗎？”

“今後・・・再也冇人，叫我‘二當家’了呢・・・・・・”伊蘭俄然間有些落寞。

信心滿滿，一腔熱血的來見zero，卻不想對方的第一個題目就把他堵得說不出話來。

在她第四次將伊蘭的某個家教送進搶救室，大夫遺憾的宣佈“救不返來，早涼透了，看起來像被炸爛的，但冇有火藥殘留，獵奇異。”以後，其他西席終究精力崩潰了。泣血為書上奏天子，求聖上開恩，這位皇子我們真教不了。

先通過中英詞典學習英文，再通過英文瀏覽藏書室中的冊本。

除了最根基的中文，數字，以及加減法以外，兩眼一爭光，甚麼都不懂。英語倒是會說，但謄寫就冇折了。

活生生的喲・・・・・・

“嗯・・・・・・”娜娜莉皺起眉頭，苦苦思考本身的顱內空間夠不敷包容一個生果。

就是這麼簡樸，冇有那麼多藉口，這纔是人類公道的行動邏輯。但是・・・・・・

與視覺資訊完整分歧，少了將光學信號轉化為筆墨這一籠統觀點，再與影象對比加以翻譯這一龐大過程，通過觸覺讀書，就像是筆墨直接進入了本身的認識中一樣。

這還是先讓迪特哈特遴選過後的求職信，已經卡掉了百分之九十五。但剩下的還是太多了，如果有小我能幫手的話・・・・・・

比起那副小大人的模樣，現在的她纔像是一個十四歲的女孩。

“下一個。”

冇錯，跟蹤狂即便在節假日，也還是冇有健忘他的卡蓮蜜斯。白毛以一種不死不休的大恐懼精力登門拜訪，趁便見見伯父伯母甚麼的。

“嗯？啊・・・冇事。”

“為甚麼越來越小了？！”

“你現在還是這麼想的嗎？”

這也算是來由？

看得見，摸得著，不是回想，也不是胡想，她存在於此時現在，不需求去追隨，就在身邊，哪兒也不會去・・・・・・

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白毛對於學習是有某種程度的逼迫症的，因為他童年經曆使然。