這身活動服隻是比本來的禮服少了很多的裝潢，並且短裙換成了短褲。氣勢還是濃濃的映月的風格

蘇海節製著戰役的節拍，儘能夠的指導秦沫兒

“可以是能夠”蘇海思考了一下：“軍武六式不是甚麼隱蔽的武技，它隻是一門軍隊中近似教科書的東西，並且學習它的效果太慢”

這時萌教員出去了，她諳練地跳上了早就籌辦好的橘子箱

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秦沫兒聽的頭都大了：“那你為甚麼練這個？”

偶爾間蘇海的餘光看到秦沫兒在看他，那眼神，彷彿在盯著一個犯法者

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對於班級秒變動衣室這件事情，蘇海是懵逼的

“普通的武技當天學，下午就能打個模樣出來。但是軍武六式不一樣”

實戰課教員主如果教一些戰役中要重視的處所、合用的行動技能，然後讓大師本身練習

“明天你去叫我”

體育館和講授樓離的非常近

第二天淩晨，蘇海早早地就起了

這一個小時下來，蘇海啥事冇有，秦沫兒都將近虛脫了。練習結束的時候，秦沫兒彷彿從水裡撈出來的一樣，這讓蘇海大飽眼福

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二人比武，就是蘇海教誨秦沫兒的過程

不過蘇海不會是以而自大就是了，他就是男的呀，那玩意大反而奇特好吧

“咚咚”

“呼”蘇海長舒一口氣

“並且六式對人體比例要求很嚴峻，太胖、太瘦、肌肉太多、太少，都不能很好的發揮六式”

“你說”

整整一個上午的實戰課，並且早上的時候還和蘇海練習了六式，秦沫兒現在已經精疲力儘

秦沫兒一腳踩在了蘇海的腳上

“呃...”秦沫兒從速接過話來：“都怪我，又拿露露胸開打趣來著，唉嘿嘿...”

“恩？”秦沫兒迷惑道：“我跑步你乾甚麼去，我們不是一起嗎？”

“彆盯著人家女孩的大腿看啊！”

“來，縱情的揉吧”希達爾挺著巨大的半球：“傳聞能分給揉的人一些哦”

換好衣服，去吃早餐，早餐過後，來到課堂

蘇海看著秦沫兒：“沫兒你跑跑步如何樣”

“你說呢？”

蘇海也很無法――最不想呈現這類環境的是我好吧！

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這一抓，嚇的蘇海和秦沫兒心都提起來了，合法秦沫兒想著如何幫蘇海得救的時候

這類開門速率加上換好的活動裝，想必秦沫兒起得很早

因而蘇海將練習六式的體例交給了秦沫兒

徹夜蘇海和秦沫兒睡的都很好，表情好就寢天然也好