這身活動服隻是比本來的禮服少了很多的裝潢,並且短裙換成了短褲。氣勢還是濃濃的映月的風格
蘇海節製著戰役的節拍,儘能夠的指導秦沫兒
“可以是能夠”蘇海思考了一下:“軍武六式不是甚麼隱蔽的武技,它隻是一門軍隊中近似教科書的東西,並且學習它的效果太慢”
這時萌教員出去了,她諳練地跳上了早就籌辦好的橘子箱
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秦沫兒聽的頭都大了:“那你為甚麼練這個?”
偶爾間蘇海的餘光看到秦沫兒在看他,那眼神,彷彿在盯著一個犯法者
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對於班級秒變動衣室這件事情,蘇海是懵逼的
“普通的武技當天學,下午就能打個模樣出來。但是軍武六式不一樣”
實戰課教員主如果教一些戰役中要重視的處所、合用的行動技能,然後讓大師本身練習
“明天你去叫我”
體育館和講授樓離的非常近
第二天淩晨,蘇海早早地就起了
這一個小時下來,蘇海啥事冇有,秦沫兒都將近虛脫了。練習結束的時候,秦沫兒彷彿從水裡撈出來的一樣,這讓蘇海大飽眼福
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二人比武,就是蘇海教誨秦沫兒的過程
不過蘇海不會是以而自大就是了,他就是男的呀,那玩意大反而奇特好吧
“咚咚”
“呼”蘇海長舒一口氣
“並且六式對人體比例要求很嚴峻,太胖、太瘦、肌肉太多、太少,都不能很好的發揮六式”
“你說”
整整一個上午的實戰課,並且早上的時候還和蘇海練習了六式,秦沫兒現在已經精疲力儘
秦沫兒一腳踩在了蘇海的腳上
“呃...”秦沫兒從速接過話來:“都怪我,又拿露露胸開打趣來著,唉嘿嘿...”
“恩?”秦沫兒迷惑道:“我跑步你乾甚麼去,我們不是一起嗎?”
“彆盯著人家女孩的大腿看啊!”
“來,縱情的揉吧”希達爾挺著巨大的半球:“傳聞能分給揉的人一些哦”
換好衣服,去吃早餐,早餐過後,來到課堂
蘇海看著秦沫兒:“沫兒你跑跑步如何樣”
“你說呢?”
蘇海也很無法――最不想呈現這類環境的是我好吧!
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這一抓,嚇的蘇海和秦沫兒心都提起來了,合法秦沫兒想著如何幫蘇海得救的時候
這類開門速率加上換好的活動裝,想必秦沫兒起得很早
因而蘇海將練習六式的體例交給了秦沫兒
徹夜蘇海和秦沫兒睡的都很好,表情好就寢天然也好