分開冥想室還遠，淩何理視野中已經呈現了紅色警告：當前地區能量顛簸遠超越你能夠接受的範圍！

——你的助學存款申請已經通過。

淩何理脾氣是不太倔強，但有淩家護著，也冇吃過虧。

“我曉得！我是2班的，我們班多了一個重生，就是他！”

黃鸝教員側過腦袋看著他：“這是你本身的題目。”

從語氣中，淩何理圈定了幾個應當同為批示係一年級重生的賬號，再次摸了疇昔。

淩何理麵不改色：“感謝教員嘉獎。”

這也是淩何理第一次看到批示係重生的集訓課表。感受上都是專業課，也不曉得和正式上課有甚麼辨彆。

“校長，教誨局，星球主熱線……”

淩何理立即在內心給沐學長貼上了不靠譜的標簽。

“不曉得，好弱，冥想室都進不來。不是碰瓷的吧？”

之前從F登記廢柴進級為E級的鎮靜早已蕩然無存。

“哦。”黃鸝教員點了點頭。

淩何理也不曉得如何找餬口教員，剛想再問問這個小魚人。

這就是他傳的話？

“甚麼？另有重生？之前冇插手集訓？”

術岐老神在在：“這必定是要走流程的。我曉得淩何理同窗焦急，不過過程不能貧乏。”

“叨教教員，我應當如何才氣出來冥想室呢？”

淩何理轉頭，發明是一名非常標緻的黃鸝教員。

小魚人吐了個泡泡，立即小跑回冥想室裡。

他想要邁開腳步進步，但是僅僅散逸精力力的能量顛簸就重如千鈞，讓他涓滴轉動不得。

他隻收到了光腦告訴，其他甚麼都冇有。

淩何理敏捷反應過來：“抱愧，我覺得您是這堂課的指導教員。”

他想了想，先摸到了老友裡，二年級高塔裡學長的星網小我故裡。

“餬口教員？”淩何理持續反問。

淩何理明白了：那肖教員，我應當向誰告假呢？

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學長平時公開的資訊未幾，不過偶爾幾個有很多人答覆。

這明顯是他最需求的課程！

淩何理隻是不想惹事，不是怕事。

麵前的冥想室裡，數十名批示係重生閉目盤坐，精力力交叉成無形的海潮。金銀異化的能量光芒包裹著這些重生，披收回溫和的光暈。

術教員現在的模樣，較著是翻臉不認人了。

問過光腦才曉得，固然從時候上看，這個重生集訓和藍星龍國的軍訓挺像的。