這情節也太狗血了！

還在想著，聞聲許靜喊她：“你穿2號便能夠了，我幫你寫了啊？”

沈嘉轉頭看著她，臉上帶著歹意的笑，和彆的朋友對視一眼：“冇有錯，你寫的就是六號。”順手揚了下本技藝裡的紙，“你看。”

沈嘉抖著嗓音說：“發了。”

一時候，她的神采不太都雅：“庫房冇有，是沈嘉這麼說的？”

沈嘉把校服甩在她桌上，收回啪一聲響：“你的！”又往下一個去。她拿起來看，見那袖口足足大了三倍，再看尺碼，上麵寫著六號。

陸蔓君上前，拍了下沈怡的肩膀：“走，跟我去找下m吧。”她手裡還捏著那一張尺碼登記紙呢。

精華女校的效力也比普通黌舍高很多。那書籍才發下來冇多久，m已經開端講課了。當前全港的中學大多用英文講課，陸蔓君之前是留學返來的，固然是倫敦腔，但她聽得很風俗。許靜卻很不風俗，不時焦灼地看她記了甚麼條記。

沈嘉說：“那你去啊，你除了告狀還會甚麼！”她像是想起了甚麼，又笑道：“我冇跟你說？爹地明天解纜去馬來西亞，兩個禮拜後才返來。你還不曉得吧？也對，他甚麼都不奉告你這個寶貝女兒。你還能夠打電話疇昔啊，不曉得他有冇偶然候，管一管你這類閒事呢？”

“是嗎，拿來看看。”

“你用心聽。”陸蔓君低聲說，“歸去給你抄就是了。”

其他門生也都冇說話。

陸蔓君昂首看走廊處有人抱書過來，估計是教員，忙喊了句：“教員來了！都歸去吧！”

陸蔓君把紙放到後背，免得被她搶了，也不跟她廢話，揚手說：“誰拿錯了尺碼的都跟我去吧。”說真的，沈嘉說甚麼隔壁班拿光了二號校服，她是不信的。

陸蔓君說：“等會我們隻說衣服大了，不消說彆的，教員內心也稀有。針對事，不要針對人。”

m就坐在辦公室裡，其他教員正在說話談天。聞聲上課鈴，m抱著書籌辦出來，瞥見十幾個門生站在門邊。

四周其他同窗都不說話。

沈嘉看m不提發錯校服的事，鬆了口氣之餘，特彆對勁地轉頭，朝沈怡看了一眼。

冇想到m卻不提那發錯校服的事，隻問：“書籍和校服都發下去了嗎？”

想明白了，最後大師分歧通過了“對事不對人”的讚揚方向。