淚流滿麵地看著麵前充滿求知慾.望的眼神，又愛又痛的高教員：膀胱，你要對峙住！

梨花等看不到爺爺的人影了，刺溜就往山裡跑去。這個時節，她記得是山裡野葡萄野果子成熟的時候。趁著現在有空，吃的能弄到多少，就弄到多少。一些野菜甚麼的要看到了也不能放過。山上的泉水，她也弄了些。等有機遇了，她要燒點放空間裡頭。

第二天起床，梨花也不管其彆人龐大的眼神。喜滋滋地掛上她姐姐們之前用的舊書包，接過她奶奶遞過來的舊書籍，不完整簿子另有短短一節鉛筆。吃好飯就蹦蹦跳跳上學去了。

這些都弄好的時候，暑假也來了。

梨花早就想好了，不按普通的學習速率。她要跳級！首要啟事也是考慮到了家裡的經濟環境。

上課期間主動發問，下課時候追擊圍殲，不放太高教員的好門生陳梨花。

塑造了一副好好學習，每天向上的酷愛學習的好孩子，陳梨花：高教員，哥哥姐姐們，感謝你們的忘我奉獻！我的跳級生涯，就奉求你們了～

因為農忙，班裡同窗剛教的一些知識，都忘了一乾二淨。以是身兼語文數學兩科目標高教員重新再教了一遍。

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高教員想了想下，應道，“開學了，你帶家長過來。我給你測下程度，到時候找校長說說看。”

陳貴：孫女，真可心～

同桌愛軍戀慕地看著梨花的雙百，又心傷地看了看刺目標分歧格道，“梨花，你真短長。”

出工, 用飯，出工，用飯，睡覺。這就是她現在的餬口狀況。幸虧水稻割完了, 接下來就不需求村裡的小小勞動力乾活了。

“期末成績，都發下來了。歸去好都雅看錯的處所，開學返來講授。安插的暑假功課，也彆忘了寫。”

玉米粒剝好了，梨花也煮熟放空間了。山上該摘的野果子，她能不放過的也冇放過。就連野菜也洗好放空間裡頭了。

“睡，睡，睡！”李春花氣得翻過身，背疇昔不想看到那張老臉！

李春花：……馬屁精。

村裡一半勞動力在措置收上來的糧食，一半挖地瓜。這個收糧環節，梨花最喜好了。因為人小不曉得分寸, 小孩是不答應用鋤頭挖地瓜, 免得磕碰到, 壞了。但是能夠用手挖啊，這就給她轉移地瓜供應了機遇。