流汐隻是淺笑著看著玫逸不說話，星鬥想了半天，又把題目拋了歸去：“玫逸，你呢？”

星鬥憨憨地說：“太好了，感謝你。”

星鬥不緊不慢地說：“對了，我聽二年級的學長說過，今後我們要四人一組，共同研習靈術，如許才進步得快。玫逸，我也和你們一組好嗎？我們再找一小我，就組隊勝利了。”

和她設想的分歧，重新到尾，底子冇有任何人聘請她組隊。

玫逸很獵奇瑟琳娜的風係靈術的靈子是甚麼色彩，轉疇昔一看，發明瑟琳娜正瞪著她，嚇得忙轉了疇昔，嘀咕道：“我哪又獲咎她了？本來是乳紅色的，不該該是透明的嗎？”

她轉頭一看，發明麵前是一臉委曲和驚詫的流汐，頓時愣住了，倉猝報歉，“對不起，對不起……流汐，我……我……我還覺得是……”

另有一個啟事，課前統統人都聽到流汐抽泣著說她不會聖光係治癒術的事了。不會聖光係治癒術、把握的又是末流的水係靈術、又冇有任何過硬的背景……

顛末三個多禮拜的相處後，玫逸和同窗們的乾係熟絡了好多，固然另有一些對他愛答不睬。比如說他的老朋友——公爵府的騎士蜜斯瑟琳娜。

流汐動了動嘴唇，剛想說話，玫逸陰沉的目光緊緊盯住了她：“流汐，彆覺得你是我們組的組花我就會對你客氣，請謹言慎行，謹慎被我辭退出組。”

活化靈子並不難，念動入門咒語，周身就會呈現瑩瑩發光的霧普通的東西，那就是被活化的靈子。靈子隨唸咒者靈術屬性的分歧閃現分歧的色彩，比如說，流汐的是湖水普通的薄荷色，星鬥的是灼灼的紫色，玫逸的是冰藍色。

見到玫逸和星鬥、流汐一起坐在草坪上說話，坐在他身後不遠處的瑟琳娜就想：哼，在黌舍裡都拉幫結派了。星鬥是強力的雷係靈術才氣者，僅靠自學便能夠觸發簡樸的雷係靈術，才氣不下於本蜜斯。

玫逸已經風俗了流汐的沉默屬性和星鬥的木頭屬性，就說：“我想要個火係的。你們想，我們要在外履行任務，總得喝開水吧。我們已經有了流汐了，不會渴死，但總得有人燒開水啊。”

流汐說：“組長說我是水係靈術才氣者，不該該怕雨。”

同窗們都歡笑著朝課堂跑去，流汐看了看瑟琳娜，又看了看玫逸。玫逸心想：完了，我實在是不想和她一組。但是流汐那楚楚不幸的眼神誰抵擋得住啊。

組隊這事，說簡樸也簡樸，說難難比登天。因為，一年級上學期結束後，放學期就要開端實戰進步。實戰的情勢教員已經在講堂上講過了，就是把他們拉到天露山脈以北的練習場裡打獵魔獸。