不是長篇大論地說教，她會操縱一些故事啊、征象啊甚麼的來把事理滲入給小玉，也會用各種調皮的體例轉移小玉的重視力。常常小玉不歡憧憬不通時候，小玉就會轉移話題來和緩小玉的情感，等事過境遷小玉情感平複時，山丹再和小玉會商產生的事和它此中的事理。