這纔是孩子該有的童年和歡愉，在都會裡，最多去公園裡的砂坑玩玩砂，固然山丹一向鼓勵小玉去玩土玩砂抓蟲乃至挖蚯蚓，但都會裡那不幸的一點點綠地那裡有如許的歡愉和輕鬆安閒？

顧海平也哄小玉下來不要再禍禍那些不幸的果子，但是小玉樂此不疲，對峙不下來，顧海平也捨不得把小玉硬扯下來，爺爺奶奶便隻能在一邊暗自心疼。

顧海平從屋裡走出來，看著孩子們歡暢地變成一隻隻小豬，遂想拉去小河裡洗洗。

“嗯，到時候看吧，偶然候就再打，冇時候就不打，歸正你又不吃。”山丹把小玉領回屋裡去洗手。

顧海平出去把小玉從凳子上抱下來，小玉委曲地眼淚汪汪：“爸爸，我想打果子下來吃耶。你幫我抓好凳子，好嗎？”

爺爺看著小玉把一些冇有熟透的果子也打下來，心疼得不得了，幾次三番地教誨：“打一點下來就好了，冇熟的很酸吃不了，就不要打了。”

一六2、撿拾童年興趣

“不嘛！爺爺說他不心疼，爸爸你聽到了嗎？我還要打！”小玉固執地扭著小屁股說。

“好吧！媽媽，那等我們玩完遊戲再來打果子好不好？”小玉一邊爬在爸爸肩膀高低來一邊還是不忘打果子的事。

兩個孩子不曉得如何想起來找了一把火鏟，乾得熱火朝天。一會子工夫就把大門口瓷實的地盤挖出一個鍋大的坑，挖出的一堆玄色黏土，小玉又出了一主張：和泥捏罐子。

“那爸爸幫你打好不好？你如許很傷害的呀。”顧海平柔言哄道。

“那好吧，你先下來，我們去找長一點的棍子再來打好不好？”顧海平把小玉抱下來，他試圖轉移小玉的重視力。

“小玉快點下來了，爸爸累了，需求歇息。”顧海平感激地看向山丹。

何況，顧海平一向是小玉崇拜的表率，孩子的生長是需求一個表率的存在的。她一向很崇拜爸爸的學問和儘力，山丹也常常在孩子麵前拿顧海平來鼓勵小玉要像爸爸一樣做一個有學問、有本領的人。

“但是、但是……爸爸，你看，我都費了好大勁兒了還冇有打下來一個果果呢，你就幫我拿一個長棍子嘛。表哥和mm都想吃果子呢。”小玉開端撒嬌。

小玉看在眼裡，有點點不悅翻上心頭。如果在姥姥家，彆說幾個果子，就是幾隻雞幾隻羊隻要小玉開口，一家人都冇有卡殼，直接滿足孩子的慾望。山丹是在如許濃濃愛意的家庭長大，固然被寵嬖被嬌寵，但她和兄妹都長成了知書達理、刻薄博愛的人。不就是幾個不值錢的果子？何況已經春季了，果子已經不再長大，隻是在樹上成熟罷了，都打下來也不是華侈了啊！小玉長這麼大第二次返來，就幾個果子，爺爺奶奶對果子的心疼遠遠超越了對孫女的心疼。