“教員，這就去看傑瑞了嗎？”山丹不無擔憂地問道。

教員緩緩走下來，顧海平接到教員後就打了電話給老傑瑞，老傑瑞一家早已站在旅店大堂等待。傑瑞冇法站起來，隻好坐在輪椅上委靡不振地驅逐白叟家。

看著傑瑞入靜安穩，教員便請老傑瑞和傑瑞媽媽到他們房間去籌議後續醫治事件。

“……”山丹欲言又止，她曉得說話是多餘的，她隻能去用心體味用心感利用心姑息和珍惜他。她昂首嬌嗔顧海平一眼：“就你能！”

兩人來到傑瑞的房間，一家人看模樣正在等候中，教員坐在傑瑞劈麵的椅子上，他指導傑瑞極力把腰板挺直盤腿坐好，以後教他呼吸的體例。然後教他入靜、冥想，教了約莫半小時，傑瑞在靜坐冥想中彷彿冇有了平時的委靡不振，神采漸漸有些紅潤起來，看上去像一個熟睡的嬰兒般溫馨，氣味也逐步安穩悠長起來。

“哈哈哈，他那不是逞能，是進取心。你該高傲你找到一個優良的小子！有這麼多人給他‘撐腰’，你就放心吧！”教員說著拍拍顧海平的肩膀。

顧海平的雞皮劈裡啪啦掉了一地，神采也變了，戰戰兢兢地問道：“那如何辦？要不我們不管了，行不可？”

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“教員，您先歇息一下，我們下午如何安排？”顧海平表示教員去歇息。

老傑瑞連連點頭：“好的！好的！我們都聽您的，跟顧博士冇有乾係了，我們都聽您的安排。”

教員一臉莊嚴說：“想必傑瑞的病因我這門徒應當給你們講清楚了，我就不反覆了，這個病因隻要比他說的嚴峻和龐大而冇有任何幸運的輕鬆，你們也該心中稀有。我們是做這一行的，治病救人是我們的本分，但有一些病例我們不必然接辦，如果很毒手很費事的病例我們普通挑選躲避，因為我們也是凡人，也不想過分招惹是非，也要考慮到本身的安危。但你這個病例小顧已經打仗，我也來了，我們就臨時試一試，關頭還是大師同心合力以求獲得最好的醫治結果。我的理念和思惟不劃一於唯物主義和公產主義，你們要有所思惟籌辦。”

山丹遂謹慎翼翼地問到傑瑞的環境。教員固然眉飛色舞了起來，但神態還是相稱復甦的，他安撫山丹：“你放心，不管傑瑞的環境如何樣，我都不讓小顧插手了，我來搞定。如許你放心了吧？”

教員冇有理睬老傑瑞的應和，斜眼撇了一眼，有一絲不滿丟疇昔。顧海平悄悄碰碰老傑瑞，他曉得教員說話的工具毫不是老傑瑞一家人，他是在和冥冥中與傑瑞膠葛不清的冤親借主說，是在用心良苦為顧海平拋清乾係。