“嗯，看到了一間屋子，彷彿是美國的屋子，不是中國的，還看到一個小男孩，他在挖蚯蚓。”傑瑞描述著。

“傑瑞，你看到從眉心中間收回的白光嗎？”教員指導道。

“然後，你再看看你媽媽愛著的彆的一小我在那裡？”

老傑瑞昨晚入靜的感受加上看到傑瑞的突髮狀況和厥後的轉危為安，早已對教員充滿了敬佩和感激，聽到教員的話倉猝應道：“聽您的，我們主動共同。”

顧海平親身到本地的觀音寺去請了幾本《地藏王菩薩本願功德經》，安排好病院裡的事件，早晨和山丹打好號召，簡樸交代了事情的顛末，就直接到旅店來找教員。

因而教員焚香還禮膜拜，開端朗讀《地藏王菩薩本願經》，幾小我一起朗讀，傑瑞說：“他走了。我看到紫色的光帶走了他。”

“他在乾甚麼？”

“她在一邊烤麪包，一邊抽泣。”

“他在船上，彷彿是船長哦，他在抽菸，很憂?的模樣。”

傑瑞嘰裡咕嚕一頓英語交換，然後說：“他放心不下我媽媽，以是跟著我，想庇護我媽媽。”

“你呢？你在乾甚麼？”

“嗯，好的，我去籌辦，你明天養精蓄銳，中午和早晨的飯菜我已遵循您的口味叮囑旅店送到您的房間，您能夠放心歇息。”顧海安然設教員道。

“啊？我爸爸在打我媽媽！”傑瑞哭起來，那麼無助的神采。

“你問問他為甚麼憂?？”

“你再看看，厥後產生了甚麼事？”

“還是要好言相勸吧，能送走的最好送走，送不走的就隻能彈壓，不過如許我們就會被連累，這也是冇體例的體例。”教員有點無可何如。

“嗯，我曉得了。你跟他說，你很愛他，你媽媽也愛他，叫他分開你們早入循環，走本身的路。說我們大師都愛他，我們會為他唸佛超度，為他做功德，幫忙他。”

“我看到的是白霧，白霧茫茫的看不見東西。”傑瑞答覆。

好不輕易比及教員和顧海平的到來，忙不迭地問：“您看看傑瑞，他明天一天都冇有吃東西，一向在昏睡，我看您房門關著，也冇敢打攪您。”

“他死了！他的身材在海灘上。”

“你再感受一下，你是阿誰小男孩嗎？”

“嗯――彷彿是，他們是我的爸爸媽媽，我的媽媽彷彿不愛我的爸爸，她愛上了彆的一小我，我爸爸很活力。”