帶著忐忑而又等候的表情，張落一行人來到了山頂的黌舍，校門口還是那樣的清冷。就連小商販都曉得這裡冇有消耗才氣，而不肯意來擺攤。冇有人氣，就代表冇有存眷，張落曉得他能做的還是太少太少了。

“嗬嗬嗬，我老婆子哪有你們說的如許短長了，我隻是做了一個教員應當做的事，教好門生。既然要教誨門生，那就得從做人教起啊！上梁不正下梁歪，子不學，師之過。教員如果都不能做好一個帶頭感化，又如何去叫孩子們必須做好呢？”戚校長有點感慨的說道。對於這位老教誨家來講，教誨門生最首要的就隻是耐煩與細心，隻要教員情願，那麼就冇有笨門生。

“這不是想你們了嘛！我此次是來草原有點事，順道就來看看您與那些小子。”張落看著戚校長的神采，便曉得戚校長怕張落遲誤事情又跑來看孩子們，便主動解釋到。

田台長聽到張落的先容，便主動走上前來與戚校長打了聲號召。開端來的路上，田台長便與張落提及這事情，但願為戚校長做一期專題節目，對於這個在高原地區奉獻了平生的群眾老西席，田台長充滿了佩服。

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戚校長卻不曉得，像她如許奉獻了平生的芳華韶華，並且把人為都拿出來，隻是為了孩子們有個讀書的環境，能夠讀的了書。是一種多麼巨大的情懷，不管是在張落的宿世，還是在張落這世的影象裡都是少有的。

聽著戚校長的話語，張落與田台悠長久不語，正如戚校長所言，細心與耐煩。但是，現在的教員又有幾個能夠說具有了呢？一兩天或答應以，但是如戚校長如許幾十年，那可不是說說罷了了。

“我身後這位是田台長，他想在電視節目中做一期關於您與孩子們的報導，您看可不成以？”張落一手指著田台長，一邊對著戚校長問道。

“您老可千萬彆如許說，您如許說的話，那我們就都得是國度的蛀蟲了。”張落有點感慨的說道，戚校長如果不算了不起，不能報導的話，那麼這天下上也冇多少需求報導的了。