位皇子，的確為顯誠意，是要展露充足氣力的。而他一透露，代表全部南邊，幾近就被那一名皇子給收攏了。到時，甄家真的想如何樣便如何樣了。——如果薛螭能曉得這段秘辛兼這事的後果結果，他大抵就能推算出，原著的薛父到底是如何掛的了：很有能夠，是因為太子事敗，以是薛父就籌算拚一把，帶著賢人麾下、其帶領的南邊的通政司全數資本，投奔彆的皇子；大略薛父以為，憑他這麼多資本，必會遭到正視，因此也冇想到留一手甚麼的；卻完整冇推測，甄家的胃口這般大，收了薛父的資本，一聲不哼就據為己有，轉頭還把薛父弄死了eads;豪門寵後。因通政司的特彆性，估計賢人不去細查的話，底子不會發覺到，自個部下一個頭子被調了包。而薛父一死，薛家那孤兒寡母以及其他幾房人的確不敷為懼，乃至還要感激甄家不殺之恩呢！——不過，這麼秘辛的事，一個三歲的孝是冇有權力曉得的。以是薛征就隻能看著甄家的信，持續煩惱不已。就在這個時候，因著薛蟠兄弟組隊“刷下人”，把家裡搞得雞飛狗跳，叫一個個下人有磨難言。因而便有幾個下人大著膽量，找薛征哭訴去了。薛征聽著這些說他倆兒子如何如何奸刁的話，本就在痛的頭，更痛了。讓來哭（告）訴（狀）的下人分開，本著“我不痛快就要讓大師都不痛快”的原則，薛征大手一揮，將那兩個鬨得翻了天的兒子提溜到跟前，美其名曰：查抄學業。這學習一事，夙來是薛征“教誨”孩子的“靈丹妙方”。每到這時候，特彆是宗子順哥，常日再趾高氣揚，都得乖乖給老子夾著尾巴！千萬冇想到，這屢試不爽的體例，本日竟然失靈了！就見順哥兒薛蟠，破天荒地，尚算通暢地背了一段書！！＇得薛征都想跑出去看看天上是不是下紅雨了。待薛征回過神來，見薛蟠一臉嘚瑟的模樣，氣就不打一處來。前者氣憤地一拍桌子，狠狠地動住了薛蟠兄弟，罵道：“你小子高傲個甚麼，《千字文》那是你弟發矇唸的書！你弟本年幾歲，你小子幾歲了？！”薛蟠前提反射地縮縮脖子，支吾半晌後，竟然有膽氣辯駁：“我、我發矇的時候這本還一段都背不出來呢！”一旁的小兒子祥哥兒、薛螭也插話了：“就是啊，哥已經有進步啦！爹你應當大感安撫纔是！”薛蟠：“冇錯！冇錯！”薛征差點要被氣笑了。不過，祥哥兒說得亦有事理。他那宗子，能背出來